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材料一:当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄:一些学生在学...

材料一当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄一些学生在学校里不会尊重他人,不讲礼貌在社会上不懂怎样称呼他人,满口粗话脏话在家里不懂孝敬长辈、唯我独尊……

材料二为培育和践行社会主义核心价值观,全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》正式出台,对不同阶段的未成年人提出了“八礼四仪”的具体要求。该规范在继承传统文化精华的基础上,促进了社会主义文化的发展。

请结合上述材料,谈谈对未成年人加强“八礼四仪”教育的理由。

 

(1)现状:目前我省部分未成年人还存在着不文明的行为,重视培养未成年人的文明礼仪行为已刻不容缓。 (2)重要性:青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。 (3)意义: ①有利于提升学生的文明礼仪素养,提升学生的道德素质; ②有利于弘扬优秀传统文化,增强民族文化认同感等; ③有利于促进社会主义精神文明建设,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神; ④有利于建设和发展社会主义先进文化; ⑤有利于践行社会主义核心价值观等。(或文化的重要性、遵守公德的重要性)。(8分) 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对文明礼貌的认识。根据教材知识,结合材料中出现的问题,从未成年人身上存在的问题(部分未成年人还存在不文明行为),青少年的地位(祖国的未来,民族的希望),加强文明礼仪教育的意义(精神文明、道德素质、先进文化等)等角度组织答案。 考点:对未成年人加强文明礼仪教育的原因  
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考点分析:
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她,默默坚守心中的信仰,在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日,兢兢业业她,衣着朴素,粗茶淡饭,从不乱花钱,把自己工资的大部分花在支援农村建设上。她,倾力捐资助学、扶贫济困,开办工作室服务社区、服务群众如今九十高龄的她,始终坚持读书看报、看新闻。活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获,这是她的丈夫说过的话,她却用整个后半生做了忠诚的实践。她就是开国将军甘祖昌的夫人,第四届全国道德模范,2013年感动中国十大人物——龚全珍。

联系材料,说说她是怎样用实际行动践行社会主义核心价值观的?

 

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任何集体都有一定的为之团结奋斗的共同目标,也就是我们常说的共同理想。在当代,我国各族人民的共同理想是(   )

①建设中国特色社会主义

②到2020年全面建成惠及十几亿人口的小康社会

③到本世纪中叶把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

④实现中华民族伟大复兴这一中国梦

A.①②③④       B.①②③         C.①③④         D.②③④

 

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2014年8月14日,“诚信老爹”“重庆好人”张绍河,因病医治无效去世。他说“人死不能债不清,人死更不能赖账。”在生命的最后尽头,他写日记记下“后事”——嘱托妻子用自己的丧葬费还清治病欠下的4万元,把诚信的接力棒传递下去。下列对张绍河老人行为的评价,正确的是(   )

他放弃了公民权利,履行了法定义务

他用实际行动践行了社会主义核心价值观

他的所作所为弘扬了诚实守信的美德

他的所作所为体现出了较高的品德修养

A.①②③       B.①②④       C. ①③④       D. ②③④

 

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据新华社电 十二届全国人大三次会议圆满完成各项议程,3月15日上午在人民大会堂闭幕。会议通过了政府工作报告、最高人民法院报告、最高人民检察院报告表决通过关于修改《立法法》的决定,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布.这表明(   )

A.人民代表大会是我国的根本政治制度

B.全国人民代表大会是我国的最高行政机关

C.全国人大代表具有最高监督权、决定权

D.全国人民代表大会对一府两院有监督的权力

 

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小明家里各成员2014年的收入情况

成员

收入来源

年收入

爷爷

承包集体土地种菜

6万左右

爸爸

开办一家化工厂

130万元

妈妈

开了一家个体服装店

8万元

小明爷爷、爸爸获得收入的分配方式以及妈妈服装店的经济成分分别是(   )

A.按劳分配按生产要素分配个体经济

B.按生产要素分配按劳分配国有经济

C.按生产要素分配按劳分配私营经济

D.按劳分配按劳分配个体经济

 

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