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材料一:2014年9月9日上午,习近平来到北师大,看望教师学生,观摩课堂教学,进...

材料一:2014年9月9日上午,习近平来到北师大,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,习近平说,“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里……”

材料二:国家主席习近平9月24日在人民大会堂出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会并发表重要讲话。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,是中国传统文化的重要组成部分。他强调,不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。

我校九年级学生开展了“弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”实践活动。现请您参与并完成以下任务。

(1)九年级一班同学想了解青少年对我国古代经典诗词和散文的熟悉程度,请你帮助设计三种调查方法。(3分)

(2)请你任选社会主义核心价值观公民个人层面价值准则中的两方面,并分别写一句符合该准则含义的中国古典诗词或格言或一个成语。(4分)

(3)习近平指出,要将中华文明发扬光大不仅要善于继承,还要善于创新。请你说说在我国的社会主义现代化建设中需要创新吗?为什么?(3分)

 

(1)问卷调查;走访调查;网络调查等。 (2)①爱国,人生自古谁无死?留取丹心照汗青。靖康耻,犹未雪;巨子恨,何时灭!鞠躬精粹,死而后已。精忠报国; ②敬业,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;鞠躬尽瘁死而后已;诲人不倦;鞠躬尽瘁;孜孜不倦 ;恪尽职守; ③诚信,人而无信,不知其可也。一言既出,驷马难追; ④友善,投我以桃,报之以李。海内存知己,天涯若比邻。 浮云游子意,落日故人情。彬彬有礼,竭诚相待。 (3)需要。 因为: ①创新可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才。勇于创新是战胜困难的重要途径之一。 ②创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 【解析】 试题分析: (1)要想了解青少年对我国古代经典诗词和散文的熟悉程度,可以有不同的方式,比如;网络调查、问卷调查、走访调查等。 (2)根据教材知识,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 爱国,人生自古谁无死?留取丹心照汗青。靖康耻,犹未雪;巨子恨,何时灭!鞠躬精粹,死而后已。 精忠报国;②敬业,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;鞠躬尽瘁死而后已;诲人不倦;鞠躬尽瘁;孜孜不倦 ;恪尽职守③诚信,人而无信,不知其可也。一言既出,驷马难追④友善,投我以桃,报之以李。 海内存知己,天涯若比邻。 浮云游子意,落日故人情。彬彬有礼,竭诚相待。 (3)我国的社会主义现代化建设中需要创新,本问应该回答创新的作用。创新可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才。勇于创新是战胜困难的重要途径之一;创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是一个现代人必备的素质;全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 考点: (1)本问考查了解青少年对我国古代经典诗词和散文的熟悉程度的方式。 (2)本问考查社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的内容。 (3)本问考查创新的作用。  
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考点分析:
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A.①②      B.①③       C.②③    D.②④

 

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