(16分)材料一:2014年7月30日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,以保证农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享有受教育权利。截至目前,有27个省份明确了随迁子女在当地参加中考的政策,有30个省份明确了随迁子女在当地参加高考的政策。
材料二:国家发改委、教育部联合印发《关于开展全国教育收费专项检查的通知》,决定从2014年11月1日始,至12月31日,在全国范围内查处捐资助学、共建、借读等变相择校乱收费等问题。重点查处义务教育阶段地方政府、有关单位和学校收取与入学挂钩费用,以捐资助学、共建、借读等名义变相择校乱收费等违规收费行为,以保障公民享有平等的受教育权。
针对上述材料,结合《思想品德》课所学知识,思考并回答下列问题。
(1)从上述材料中,我们不难看出国家非常重视公民的受教育权,想法设法地确保公民真正地享受到这项权利。这是为什么?(10分)
(2)作为正在接受义务教育的学生,我们应该如何对待自己的受教育权?(6分)
(16分)张猛,46岁,南京市溧水区住建局一名普通职工,是一名见义勇为的老先进、老典型。从38年前第一次救人至今,他先后挽救了23人的生命,此外还有3次冲入火海参与救火行动。由于救人众多,张猛先后受到各级表彰:南京市优秀共产党员、南京市见义勇为先进个人、南京市首届道德模范、中国好人、江苏省见义勇为先进分子等一系列荣誉称号。
张猛家庭条件非常普通。妻子多年前下岗,一直打零工;孩子今年才14岁,刚上初二;双亲还需要侍奉,正处于需要花钱的阶段。尽管如此,他还是陆续把各级奖励的奖金全部拿出来,捐献给了困难群众和贫困学生。自己救人从来不图好处、回报。被他救过的人中,有的要请他吃饭,还有的送来烟酒等礼物,可他一概拒绝。他说“救人时我从不多想,毕竟生命最要紧。捐出奖金,就是希望大家在别人遇到危险时也能伸出援手。”
针对上述材料,结合《思想品德》课所学知识,思考并回答下列问题。
(1)“生命最要紧”,是的,如果迟缓一会,或许一条生命就会在眼前消失。张猛大伯对待生命的态度与行动给我们哪些启示?(10分)
(2)自己家里并不富裕,还要把见义勇为的奖金全部捐出去,你认为张猛大伯这样做值得吗?为什么?(6分)
小强上课总喜欢说悄悄话,经常受到老师的批评,他很讨厌老师。一次,他发现老师喊错了同学的名字,就哈哈大笑,引起其他同学起哄。对上述行为的看法,你认为不准确的是( )
A.老师不应该批评小强,让小强难堪
B.我们要尊重老师,理解老师
C.小强应遵守纪律,虚心接受老师的批评
D.我们应该自觉保持课堂秩序
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”你认为交友时,我们应该坚持( )
①慎交朋友,善交益友
②交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
③有利可图即为友
④乐交诤友,远离损友
A.②③ B.③④ C.①②④ D.①③④
“朋友是肩膀,可以让你依靠哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是口井,可以让你放心倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们( )
①朋友带给我们温暖、支持和力量
②我们要珍惜友谊,获得更多的朋友
③友情让我们感受生活的美好,是人生最宝贵的财富
④对于友情,我们要慎重理智的把握
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露,当困难和矛盾得不到解决时,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。对此,下列说法正确的是( )
①这属于闭锁心理
②这属于正常的心理反应,不用理会
③要克服这种心理,我们应该主动与他人交往、沟通
④如果任其发展下去,会形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④