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培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄...

培根认为“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明(   )

A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质

B.文学家才会有高雅情趣

C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生

D.要抵制庸俗情趣

 

A 【解析】 试题分析:高雅情趣,是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。高雅的生活情趣。有益于人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人发展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。培根在材料中提到的就是高雅的生活情趣的作用,所以观点A符合题意;观点B、C说法错误;观点D与题无关;所以本题选择A。 考点:追求高雅的生活情趣。  
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考点分析:
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B.好习惯会使我们终身受益,坏习惯则会使我们终身受害

C.培养好习惯必须要有实际行动

D.我们要做习惯的主人,不能被习惯所左右

 

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②有利于保护青少年的生命健康权

③体现了对青少年的社会保护

④有助于青少年在体育活动中磨砺意志,培养竞争意识和合作精神

A.①②③      B.②③④       C.①②④       D.①③④

 

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漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生(   )

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A.要禁用手机、远离网络

B.要树立法治观念,自觉守法

C.要克服好奇心理,抵制不良诱惑

D.要增强自制力,杜绝不良嗜好

 

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试题属性

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