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新年尹始,思品课老师组织同学们对欢度羊年春节中的各春节习俗进行讨论,也请你积极参...

新年尹始,思品课老师组织同学们对欢度羊年春节中的各春节习俗进行讨论,也请你积极参与

情景一“爆竹声中一岁除”,燃放烟花爆竹是春节习俗,但小彬耳听四面八方传来的爆竹声,看着眼下一堆爸爸买来的烟花爆竹,却产生了犹豫放还是不放?

1你支持小彬不燃放的原因有哪些?4分

情景二春节要拜年,中国人的春节拜年方式也在不断改变从最初的登门造访到电话短信,现如今,随着移动互联网和智能手机的普及,用视频、音频、图片拜年成为很多人的选择。从传统的派发红包到今年的网上“抢红包”。在和家人团聚的同时,对着手机“傻乐”,不时更新微信社交圈和查看讯息成了不少中国年轻人的习惯。

2材料反映现代科技对节日习俗产生了怎样的影响?4分

情景三春节期间走亲戚的习俗,这本是亲戚间联络感情,互相慰问的一种亲情大交流。但对许多孩子来说,被长辈“逼问”学习成绩、交友情况、压岁钱多少、体貌……成为一年一度最“糟心”的时刻,对这一传统年俗产生了“恐惧感”。

3怎样才能消除孩子对“中国式走亲戚”的恐惧感?4分

 

(1)①我国面临着严重空气污染,雾霾严重; ②随意燃放极易埋下火灾等安全隐患,会危害自己和他人生命健康以及财产安全等; ③社会离不开个人,社会的进步和发展是人们共同努力的结果; ④尊重他人的合法权利,增强权利义务观念;克服盲目从众心理,明辨是非,学会换位思考;树立环境保护的社会责任意识……(3分) (2)科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力,极大改变着世界面貌和人类生活;(1分)也使传统习俗富有时代气息,推动了节日习俗的创新和发展。(1分)但也容易让年轻人因沉迷科技带来的便捷和乐趣,而忽略节日习俗里的文化传统,可能影响对民族文化的认同感。(2分) (3)长辈:注意尊重个人隐私;己所不欲,勿施于人,学会理解和关爱他人;克服攀比心理,引导孩子树立积极健康的生活观念 孩子:学会沟通,平时多联系,增进了解;换位思考,理解尊重长辈;正确面对学习压力 社会:通过开展社区教育、媒体宣传,倡导与时俱进的新民俗,营造宽松和谐的节日氛围(4分,只要答出其中两个角度即可)。 【解析】 试题分析: (1)燃放烟花爆竹会污染空气,给我国的资源环境带来沉重的危害,不利于我国的经济社会可持续发展。社会的资源、环境的保护需要每一个社会成员的共同努力,所以我们要增强权利义务观念,自觉承担社会成员的责任。所以对燃放烟花爆竹,我们的建议是;拒绝燃放烟花爆竹。 (2)随着科技的迅猛发展,人们的生活方式也发生了巨大的变化。对中国人的传统节日——春节的习俗,也悄然发生了很大的改变,我们应该逐渐地适应这一变化。但也需要注意,虽然形式在改变,但作为中华传统文化的春节,不应该被人们遗忘,我们应该弘扬优秀的中华传统文化。 (3)本来是高兴的节日,但由于大人们的“盘问”,给孩子们带来了压力,要缓解这一现象,需要长辈、孩子自身、社会等要素共同努力,帮孩子走出误区。作为孩子的长辈,应更新理念,不能够眼光老盯在孩子的学习方面,要注意孩子的全面发展;尊重孩子隐私;多理解孩子、尊重孩子。作为孩子,要树立正确的心态,正确面对学习压力;学会沟通,理解长辈。社会:营造良好的社会氛围,加强宣传,促进人们观念的更新。 考点:我国的环境形势;科技改变生活,继承民族传统文化;人与人之间多沟通和理解;理智面对学习压力;  
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考点分析:
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做法一不拿白不拿,也去抢一些。

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做法三一边呼吁大家不要哄抢别人的钱财,帮助失主追回丢失的现金,一边打电话报警。

2请你用所学知识,任选上述两种做法分别进行评析。4分

 

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①树立理想       ②艰苦奋斗

③敢于实践     ④树立正确的职业观

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B.诚信能带来直接利益,有利于事业的成功

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