乔布斯创办的苹果公司的苹果手机设计在美国，核心零件由德国、日本、韩国的企业提供，最后在我国组装完成。这体现了（ ）
A.美国的科技实力不强 B.世界经济迅速发展
C.世界经济全球化 D.中国已成为“世界工厂”
时下，人们每天的生活工作都与网络有着千丝万缕的联系。据中国互联网信息中心调查，我国15—49岁网民平均每天上网近2．6个小时，比每天看电视时间多出一个小时。载止2012年底，我国网民数量达到5．64亿。这说明（ ）
A.网络能增进人们的沟通和交往
B.网络是我们了解世界的唯一途径
C.网络是一把双刃剑，弊大于利
D.信息化时代的到来，我们的学习和生活方式悄然变化
为了聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”，解决突出问题，确保教育实践活动取得实实在在的成效。2014年3月3日，扬州市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长谢正义等人走进《扬州日报》“党报在线”和“12345”服务热线，与广大网友、市民在线交流，倾听心声，了解民意，广泛征求意见建议，并就一些热点难点焦点问题进行了现场解答。
（1）谢正义说：“要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，带着感情与群众坐在同一个板凳上，真心实意为老百姓着想，真正要懂老百姓。”这句话体现了我们教材中的哪些观点？（2分）
（2）谢正义说：“坚持问题导向，通过各种渠道倾听民意、了解民意，才能听到真声音。”请问老百姓可以通过哪些渠道反映社情民意？（2分）
（3）“四风”在我们中学生身上有哪些具体体现？（2分）我们应如何响应党的群众路线教育实践活动？（2分）
习近平总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。他强调,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。
（1）以上材料说明了我国实行怎样的治国方略？（1分）
（2）以上材料是如何体现这一治国方略的？（3分）
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结：
·研究课题开始阶段，有些同学不情愿，但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
·少数同学怕影响学习，在家长的要求下，随便编写调查数据，导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
·第二小组配合默契，你追我赶，无论遇到多大困难，最终都能出色完成任务。运用所学知识，根据老师的总结，简要评析该班同学的行为。（3分）
材料一：2014年3月10日，周强作最高人民法院工作报告。报告指出：2013年，人民法院加大庭审公开力度，建成中国法院庭审直播网，各级法院直播案件庭审4.5万次；建成中国裁判文书网，公布最高人民法院生效裁判文书3858份，地方各级法院上网公布生效裁判文书164.6万份。
材料二：自2002年开始，中央电视台每年都要举办《感动中国》人物颁奖晚会；自2007年开始，我国每两年开展一次全国道德模范评选活动……榜样传递着正能量，感动着、激励着人们向善。
（1）材料一和材料二分别说明了什么？（2分）
（2）请分析两则材料所反映的主题之间有何内在联系。（3分）
