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针对预防未成年人犯罪这一主题,某班学习小组到当地未成年犯管教所进行了调查,并制作...

针对预防未成年人犯罪这一主题,某班学习小组到当地未成年犯管教所进行了调查,并制作了两张表格。

表一未成年犯存在的不良行为所占比例

不良行为

吸烟

喝酒

打架

沉迷网络

赌博

涉黄

不良(%)

69.7

60.06

57.85

44.08

44.9

31.96

表二未成年人犯罪类型及所占比例

犯罪类型

抢劫罪

强奸罪

敲诈勒索罪

比例(%)

51.07

19.01

29.20

 

请根据表格中的内容,回答下列问题。

(1)表一主要说明了什么问题?给我们什么警示?

(2)表二主要体现了未成年人犯罪的什么特点?给我们什么警示?

(3)为预防违法犯罪,请你从青少年的角度提出建议。

 

(1)①说明许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。 ②我们一定要加强道德修养,培养高雅生活情趣,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 (2)①未成年人犯罪以劫财和性犯罪居多。 ②要树立正确的金钱观和价值观,对待金钱一定要取之有道;要克服虚荣和攀比心理,不能一味追求物质方面的享受,应注重精神方面的提升;要克服青春期躁动心理,丰富自己的文化生活,增强法律和道德意识,把更多的精力放在学习上。 (3)①树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律; ②加强道德修养,践行道德规范; ③培养良好的生活行为习惯,培养高雅生活情趣; ④克服虚荣、攀比心理,避免沾染不良习气; ⑤谨慎交友,防微杜渐,防患于未然等。 【解析】 试题分析: 本题以预防未成年人犯罪为主题,以社会调研为载体,以表格的形式考查学生读表能力以及对教材知识的理解和运用的能力。第(1)问,从表一中的数据分析可知,未成年犯存在的不良行为所占比例都比较大,从而可得出不良行为容易诱发违法犯罪行为,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们应加强自我防范,防微杜渐,防患于未然。第(2)问,表二中的抢劫和敲诈勒索罪属于侵犯公民财产的行为,强奸则属于性犯罪,从而得出未成年人犯罪的特点。针对成年人犯罪的特点,我们可从培养正确的金钱观念和青春期观念入手回答。第(3)问,本问要求从青少年的角度提建议,可从法律、道德方面回答,也可从交友、学习、生活等方面回答。  
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考点分析:
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夏某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学,放弃学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。

(1)夏某历次所受惩处的性质一样吗?请说明理由。

(2)夏某从违纪到一般违法,最终走上犯罪道路的过程说明了什么?

(3)上述案例给你什么启示?

 

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中学生小强,迷恋网络游戏,经常逃学到网吧打游戏。先是为了筹集上网资费小偷小摸,后来,模仿网络游戏中的暴力手段,持刀抢劫,将一妇女刺成重伤,被人民法院依法判刑。这警示我们(   )

①要克服猎奇心理,抵制不良诱惑

②一般违法必然会演化为犯罪

③要远离网络,避免受其侵害

④要杜绝不良行为,预防违法犯罪

A.①②③   B.①④   C.②③④   D.①②③④

 

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古训云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这告诉我们(   )

A.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

B.一般违法和犯罪都具有社会危害性

C.犯点小错没关系

D.小错必铸大错,违法必走向犯罪

 

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下列说法正确的有(   )

①在我国,未成年人是指未满18周岁的在校学生

②凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为

③不满14周岁的人违法犯罪可以不负法律责任

④我们要避免违法犯罪的发生,就必须认真学习法律知识,增强法制观念,不做法律禁止的事

⑤我们的生活离不开法律。学法尊法守法用法是我们应尽的责任;以守法为荣,以违法为耻,是我们应树立的价值标准

A.①②④   B.②③④   C.②④⑤   D.③④⑤

 

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某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明(   )

A.不良行为任其发展,必然会导致违法行为

B.不良行为就是违法行为

C.青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪

D.不良行为属于违法行为,严重不良行为就是犯罪行为

 

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