Question

（12分）近来，中考改革成为公众关注的热门话题。

    2013年11月，北京市公布未来三年中考改革框架方案，并向全社会征求意见。根据征求意见稿，中考英语的总分由120分减至100分。对此，当地的一名初中生说：’中考改革与我何干？我懒得关心！”

（1）从思想品德的角度看，这位同学错在何处？（4分）

（2）在征求意见的调查中，有些网民呼吁进一步弱化英语学习，减少英语考试分值或者干脆取消英语课和英语考试，消除学生的学习压力和考试焦虑。针对这一观点，有人提出了质疑。请运用所学思想品德的知识，说说质疑者的理由。（4分）

（3）对于考试和教学改革，也有一些网民建议，应当进一步强化汉语以传承中华民族文化。对此观点，你作何评价？（4分）

Answer

（1）错在没有正确认识和处理个人与社会的关系。一方面，个人离不开社会。中考改革，关系到我国的教育事业和学生的个人发展。另一方面，社会是由个人组成的社会，社会的存在和发展是人们共同努力的结果。中考改革需要包括学生在内的广大公民的共同推动。（2分）还错在没有积极行使公民的监督权，对政府的中考改革方案提出批评、建议。（2分）

（2）弱化英语学习，不利于学习和借鉴外来文化，（1分）也不利于我国参加国际合作与竞争，（1分）学生的主要任务是学习，适度的学习压力才会有学习的动力，消除学生的学习压力是不可能也是不应该的，（1分）考试焦虑与能力水平、抱负、竞争水平、考试失败经历、心理和生理状态等有关，弱化英语学习不可能消除考试焦虑（1分）。

（3）文化形成一个民族的精神世界和精神力量，（1分）对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础，（1分）因此应当传承中华文化；民族文化中也有消极、落后成分，对此应当注意剔除；（1分）汉语是中华民族文化的重要内容而不是全部，因此，传承中华民族文化不应当只是强化汉语。（1分）

【解析】

试题分析：

（1）一名初中生面对中考改革问题却漠不关心，认为与自己无关，没有认识到中考改革是国家的大事，更与每个人的利益密切相关，所以他没有意识到每个人都不能离开社会而存在，中考改革需要人们的支持和推动，也没有积极行使自己的监督权、建议权等等，据此回答即可。

（2）一些人对于减少英语考试分值或者干脆取消英语课和英语考试等提出了质疑，是因为英语是国际通用语言，取消英语，不利于与世界接轨，不利于与其它国家的交流交往，不利于与其他国家的文化交流，考试焦虑现象不是英语造成的，与学生自身的水平、心理等状态有关等等。

（3）强化汉语的想法有一定的合理性，汉语是中华文化的重要内容和传承形式，这也体现了对民族文化的认同，但是也应该明确汉语不是中华文化的全部，中华文化的内涵很广，要取其精华弃其糟粕，批判的继承和吸收等等，据此整理回答即可。

考点：本题主要考查个人与社会、借鉴外来文化、继承传统文化。