Question

【探究实践·弘扬正义】（9分）

材料一：2014年春节联欢晚会的小品《扶&不扶？》令人回味。其中台词“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了。”更是带给我们心灵的巨大震撼。

材料二：2014年2月10日，江苏泰兴市一名男子骑电动车时撞到一名女子，下车准备扶时听女子说：“头疼”，便扔下女子骑着电动车溜之大吉。这时，路过的奔驰上下来一位60岁的大叔，用手机拍照取证后将女子扶到路边，直到女子表示没有大碍后才离开。

结合材料，联系所学知识回答：

（1）奔驰大叔的行为是什么行为？请你从正义的重要性角度加以分析奔驰大叔的做法。（3分

（2）奔驰大叔的事迹也启示我们未成年人在“见义勇为”时该注意什么？（2分）

（3）结合材料，谈一谈我们应该如何做一个富有正义感的人？（4分）

Answer

（1）奔驰大叔的行为是正义的行为，正义是人类良知的声音。（1分）奔驰大叔看到了非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者加以救助。（2分）

（2）在尽量保护自己的前提下进行维护正义。（2分）

（3）不仅要明辨正义与非正义行为，更重要的是去感悟、去践行；不仅要为自身、他人的正义去努力，更要为集体、国家的正义而奋斗。（4分）

【解析】

试题分析：

（1）“从正义的重要性角度”是重要提示，结合课本所学知识——凡是促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，组织答案，注意使用学科语言，体现教材观点。

（2）认真审题，理解材料文字材料设置的意图，提取文字材料中的重要信息——“奔驰大叔用手机拍照取证后将女子扶到路边”，不难得出未成年人在“见义勇为”时该注意在尽量保护自己的前提下维护正义。

（3）问题明确 ，结合课本所学知识怎样做一个有正义感的人（如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。未成年人，既要有见义勇为的精神，又要见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义），组织答案即可。

考点：本题考查什么是正义行为、怎样做一个有正义感的人