进入七年级后，小欣为自己制定了一个作息时间表，将自己在校和在家的时间进行了规划安排，以改变自己需要父母督促学习的习惯，并且她还打算利用课余时间有目的地看一些课外书。小欣的行为是（ ）
①自主和积极学习的表现 ②科学安排时间的表现
③完全摆脱依赖父母的表现 ④积极适应新生活的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话启示我们（ ）
①要珍惜时间，珍惜每一个今天
②要善于劳逸结合
③时间一去不复返，时间最珍贵
④时间是无法把握的
A. ①③ B.①④ C.②④ D.③④
诗人于沙写过这样一首诗，“有它，无它，不一样。有它，像船儿有桨，能漂滩，能斩浪。无它，像一只花公鸡，只知为觅食奔忙。有它，即使天黑下来，也看得见光亮。无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫。它的名字叫理想”。于沙这首小诗告诉我们（ ）
A.人需要理想，并且越大越好
B.理想让我们对未来生活充满希望
C.理想是我们可以实现的美好愿望
D.理想可以让我们实现所有愿望
请看下图：两个球靠在一起，看似靠得很紧，其实接触的只有一个点，并不紧密；如果把两个球接触的地方各削去一片再放在一起，这时接触的就是一个面了，会更紧密。
从这个例子，联系我们刚开始的初中生活，它给我们适应新环境的启示是（ ）
A.要及时确定新的学习目标 B.要学会及时主动调节自我
C.要学会在交往中认识自我 D.要在逆境中学会忍气吞声
【探究实践·弘扬正义】（9分）
材料一：2014年春节联欢晚会的小品《扶&不扶？》令人回味。其中台词“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了。”更是带给我们心灵的巨大震撼。
材料二：2014年2月10日，江苏泰兴市一名男子骑电动车时撞到一名女子，下车准备扶时听女子说：“头疼”，便扔下女子骑着电动车溜之大吉。这时，路过的奔驰上下来一位60岁的大叔，用手机拍照取证后将女子扶到路边，直到女子表示没有大碍后才离开。
结合材料，联系所学知识回答：
（1）奔驰大叔的行为是什么行为？请你从正义的重要性角度加以分析奔驰大叔的做法。（3分
（2）奔驰大叔的事迹也启示我们未成年人在“见义勇为”时该注意什么？（2分）
（3）结合材料，谈一谈我们应该如何做一个富有正义感的人？（4分）
【炼就慧眼 依法维权】（12分）小丽的烦心事：
片段一：前天，小芬和小丽是同桌，因为琐事发生争执。小芬无意间知道了小丽的QQ登录密码，于是她想到了报复小丽的“好办法”：用小丽的QQ号到其他同学的空间里去踩一踩，留下些污言秽语，看她以后怎么见人……
片段二：昨天，在上学路上被一辆白色越野车“吻”了一下脚，看见小丽晃晃悠悠地站立起来，司机扔下100元扬长而去；她悄悄地记下车牌号，……。
片段三：今天，早上穿的新皮鞋，放学回家后发现鞋后跟居然掉了；妈妈说：这双鞋是商场“买一送一”活动时赠送的鞋，没开发票，只好自认倒霉了……。
（1）片段一、二中，小丽的哪些人身权利受到了侵犯？这两个片段中所涉及的权利之间有何关系？（4分）
（2）片段三中，卖鞋的商场侵犯了消费者的哪些权利？（2分）
（3）面对着一堆的烦心事,小丽应该如何应对，请你为小丽支招？（6分）
