Question

2014年10月10日，年度十佳“最美孝心少年”名单揭晓，来自河南省德亭镇杨湾村的农家少年张俊，名列其中。8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。

“奶奶，我来替爸爸养活你”。这是小张俊最令奶奶感动的一句话。星期天，张俊和弟弟到山里采药，不管是在学校还是在放学的的路上，村子里的每个角落总能看到拎着编织袋捡拾废品的两兄弟。“每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴；在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。

据悉，你校团委、学生会将联合举办“学习最美孝心少年，争做自强不息学生”的综合实践活动，请你参与并完成如下任务：

（1）请把你搜集的有关自强的名言警句写两则与同学共享。（一则1分，共2分）

（2）自强的人都有明确的目标，你准备如何设立自己的目标并努力去实现它？（设立怎样的目标（2分）和怎样实现目标（3分），共5分）

（3）自强的人都是一个自尊的人，请你说说自尊的重要意义。（4分）

Answer

（1）略，只要符合要求的两则名言警句即可，一则得1分。

（2）①设立的目标要明确；设立的目标要可行；设立的目标要长远。（“明确”、“可行”、“长远”各1分，回答到两方面即可得2分）。

②自强的人总会把目标转化为实际行动；脚踏实地，分段实现目标；坚持不懈地去实现目标。（每点1分，共3分）

（3）自尊是一个人必备的操守；是赢得他人尊重的前提；是一个人前进的动力，是实现成功的人生的重要条件；是一种民族精神，是一个民族自强的基础；等等。

【解析】

试题分析：

（1）开放性答案，名言警句要紧扣主题，关键词为自强，语言简洁、具有教育和警示性即可

（2）设立怎样的目标和怎样实现目标具有关联性，第一问答案是开放的，目标内容一定要符合自己的身份，要具体化（明确），具有可操作性（可行），有激励作用（长远）。设立怎样的目标和怎样实现目标具有关联性，结合第一问中提出的目标，以及课本所学知识怎样才能自强（树立正确的理想；战胜自身的弱点；发挥自己的特长，扬长避短）等，组织答案即可，

（3） 问题明确，结合课本所学知识自尊的意义（自尊是健康人格的基石；是人的基本心理需要，自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格；有了自尊，我们才能更好地立身社会），组织答案，注意运用“有利于”的句式表述意义。

考点：本题考查怎样才能自强、自尊的意义