康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来（ ）
①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准
③学会做人，应从知耻开始
④一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③
小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强（ ）
①自信心不足 ②学习不刻苦 ③有自卑感 ④善于扬长避短
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做（ ）
A.尽快掌握新的学习方法
B.增进和同学、老师的交往
C.了解中学的规章制度
D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事
班上的同学生病住院，同学们纷纷去看望他。这说明了（ ）
①同学之间应互相关心互相帮助
②这样做有利于良好班级氛围的形成
③优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护
④爱心是营造良好班风的情感基础
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，学校开展了一次互帮互助活动。假如你是一位品学兼优的同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2.5分）
（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（2.5分）
（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（2.5分）
2008年8月19日，人民网发表文章指出：最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候，却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多，你在什么时候的学习效率最高，或者你在什么时候感到最有精神，你便可以知道自己的最佳学习时间。每个人——此一时或彼一时——都会拖延，即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以，不妨时刻提醒自己，管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识，相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了！
（1）上述材料告诉了我们一个什么道理？（3分）
（2）你认为我们应当如何做好时间的主人？（至少三点，3分）
