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下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是( ) A.授人玫瑰,手留余香...

下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是(   )

A.授人玫瑰,手留余香

B.多劝别人上网打游戏

C.你不想被别人伤害,就不应伤害别人

D.你自己不想学习,就不要劝别人学习

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对换位思考,与人为善的认识。根据教材知识,我们要学会站在对方的角度看问题,设身处地的为他人着想,所以正确答案选C。 考点:换位思考,与人为善  
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考点分析:
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尊重他人要从自我做起,从点滴做起。以下做法可取的是(   )

①虚心听取别人的意见

②到别人家做客彬彬有礼,不随意翻动主人家的物品

③对同学们的帮助表示衷心的感谢

④见到老师主动问好

A.②③④           B.①②③④         C.①②③           D.③④

 

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下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是(   )

A.小文见到来自农村的小民土里土气,总是不理他

B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号,主动劝阻

C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学

D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动

 

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康有为说人若无耻心,则无事不可为。在康有为看来(   )

①羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量

②一个人知道羞耻,就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准

③学会做人,应从知耻开始

④一个人之所以不做有损自己人格的事,是因为人有羞耻之心

A.①②④           B.①③④           C.①②③④         D.①③

 

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小强认为自己不聪明,上课不举手回答问题,担心回答错了别人笑话他。这说明小强(   )

①自信心不足         ②学习不刻苦         ③有自卑感       ④善于扬长避短

A.①②             B.②③             C.③④             D.①③

 

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为了更好更快地适应中学的生活,我们不应该这样做(   )

A.尽快掌握新的学习方法

B.增进和同学、老师的交往

C.了解中学的规章制度

D.初中学习任务重,只管学习不管其他的事

 

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试题属性

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