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小王同学在英语课上正认真地听讲,邻座的同学传来一张纸条,约他星期六去踢足球。小王...

小王同学在英语课上正认真地听讲,邻的同学传来一张纸条,约他星期六去踢足球。小王随即将纸条还给那个同学,并轻声劝告“上课要专心听讲,踢球的事下课后再说。”不料被老师发现,老师批评小王上课传纸条并且讲话,小王感到有口难言,十分委屈……

1你有过被老师冤枉批评甚至责骂的经历吗?你怎样看待这种事情呢?

2如果你是小王,你会如何处理这种情况?

 

(1)在学校与老师朝夕相处,有时不可避免地产生误会,出现小分歧;人无完人,老师的知识、阅历也有限,在教育过程中也难免出现错误。因此,要建立和谐的师生关系,要正确看待师生之间的摩擦,并且学会处理师生之间的摩擦。(3分) (2)首先不要直接与老师发生冲突,要与老师进行坦诚地交流,选择适当的时机,向老师说明情况,与老师沟通时要注意场合,讲究方式,掌握分寸,就事论事。(3分) 【解析】 试题分析: (1)在我们与老师相处的过程中,很可能受到老师的误解。我们要理解老师,老师并非圣人,更何况在老师讲课(任务紧)的过程中,所以我们要理解老师,学会换位思考,正确看待与老师的关系,理解与尊重老师。 (2)当我们被老师误解,产生了与老师的矛盾时,最紧要的是要学会与老师进行沟通,再合适的场合、时间,与老师进行有效的沟通,沟通产生理解,从而解除与老师的矛盾。 考点:正确与老师相处;尊重老师、与老师化解矛盾。  
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考点分析:
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