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著名学者于丹曾经呼吁小学增加公益教育,让独生子女学会分享。学会分享就要做到( )...

著名学者于丹曾经呼吁小学增加公益教育,让独生子女学会分享。学会分享就要做到  ①把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受

②和同学们交流学习经验,共享学习资料

③对自己有用的学习资料自己看,别人借不给

④有痛苦的事情说给好朋友听,有高兴的事情自己独享

A.①②    B.②③    C.③④    D.①④

 

A 【解析】 试题分析:这是一道简单试题,本题考查学生对分享的意义的认识。让学生知道社会是一个合作体系,合作就需要分享彼此的智慧、经验和劳动成果。依据课本知识回答即可,学会分享就要做到,①②观点正确;③观点错误,错在“别人借不给”,不会分享;④错在只会让别人分担痛苦,不会分享快乐,是自私的表现,观点错误。所以答案选A。 考点:学会分享  
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考点分析:
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“授人玫瑰,手留余香”,这句话告诉我们 

A.帮助别人,快乐自己,我们会感到幸福欢欣

B.帮助别人首先要真诚

C.帮助别人要注意方式和方法

D.在社会生活中我们要学会谦让

 

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俗话说“在大海上航行,没有不带伤口的船在生命中旅行,没有不受伤的心灵。坚持住,不要沉没。”这告诉人们  

A.在生活的道路上总有坎坷,不必理会,别人会帮你摆脱

B.一个人只有心灵受到伤害,才能选择坚强

C.在生活的道路上充满悲伤,没有欢乐

D.在人生的道路上,唯有选择坚强

 

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漫画《名片》反映的是求职压力竟然拉高“着装”花销。北大一研究生近日掏出近万元,购置应聘行头,引来应聘的同学们“排队”借穿这套天价服装。现实中,毕业生们往往会不自觉地陷入打造面试“面子工程”的误区之中。一定程度上,正是求职学生的过度攀比以及从众心理直接催生了“万元应聘服”。下列有关从众心理的说法正确的是  

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①导致从众心理的唯一原因是周围社会成员的压力

②从众就是人们常说的“随大流”

③从众心理是一种比较普遍的心理现象

④从众有的是发自内心的,有的则是表面上顺从

A.①②③     B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

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从众心理是青少年的一种正常心理现象,但我们应“择其善者而从之,其不善者而改之。”以下理解正确的是  

①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好,进而陶冶高雅情操

②中学生上网浏览要学会选择

③长辈亲朋往往是我们生活的向导,我们要言听计从

④中学生对社会流行事物,要独立思考,理性选择,杜绝不良嗜好和追求

A.①②     B.③④     C.①③     D.②④

 

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素质教育要求的贯彻实施,为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会,面对复杂的社会生活,我们应该  

①不断提高辩证地分析问题的能力

②注意克服盲目的从众心理

③学会独立思考,提高心理承受能力和辨别是非的能力

④学会“随大流”,在任何情况下都要服从大多数的意见

A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①③④

 

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试题属性

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