Question

【重视民生·给力教育】（9分）

材料一：新修订的《义务教育法》（简称“新法”）于2006年9月1日起施行。这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事。该法进一步体现了国家和时代对义务教育发展的新要求。

材料二：某校八年级学生王某看到周围的一些大中专毕业生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用.于是他在学校不认真听课,也不认真完成作业,有时还旷课,逃课,荒废学业,一心想着辍学打工挣钱.

根据材料回答：

（1）王某在校的表现符合履行义务教育的要求吗?为什么?（3分）

（2）王辍学打工挣钱.这是他的自由吗?为什么?（3分）

（3）在教育和就业这一问题上，你有哪些看法？（3分）

Answer

（1）不符合履行受教育的义务，必须要认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（3分）

（2）不是。因为接受义务教育是法定义务。义务教育具有强制性。（3分）

（3）教育获取知识，知识改变命运。所以必须通过教育，获取知识，增长才干，才能在就业中获得主动地位。（言之有理即可）（3分）

【解析】

试题分析：

（1）在我国，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。我国实行九年义务教育。义务教育具有的特征：强制性，统一性，公益性。作为正在接受义务教育的学生，应该认真履行遵守学校纪律，努力完成规定的学习任务的义务。王某在校的表现不符合履行义务教育的要求。

（2）王某辍学打工，是违反《义务教育法》的行为，接受义务教育是法定义务。义务教育具有强制性。

（3）教育对个人发展的作用。知识改变命运，教育成就未来。本问需要回答出教育对个人成长的作用。

考点：义务教育的特征；接受义务教育的学生的做法；教育对个人成长的作用。