以下描述,属于情感的有( )
①对待自己有自尊感
②取得成绩,我们有荣誉感
③看到“神七”升空并顺利回收,我们有自豪感
④犯了错误,我们有羞愧感
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
在平时的学习和生活中,当我们认真思考和探究某一疑难问题,最后成功地解决了这一问题,伴随着这一过程,我们会感受和体验到( )
①疑问 ②入迷 ③惊喜 ④兴奋 ⑤自豪
A.①②③④B.①②③C.①②③④⑤D.③④⑤
下列的事物、景观、人,能给我们带来震撼和感动的是( )
①青藏铁路和鸟巢体育馆的竣工
②汶川地震中为救护而牺牲的谭千秋老师
③在雪灾中为抢修电路而牺牲的三位电工
④汶川地震中不顾学生而顾自逃跑的范美忠老师
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )
A.铃声通常会导致积极情绪
B.铃声一般会引起消极情绪
C.同一现象只能引起相同的情绪
D.同一现象在不同的心境下可以引起不同的情绪
小力遇到种种“倒霉事”,心情十分郁闷,于是他就唱唱歌,打打球,听音乐……小力调节情绪的方法是( )
A.行为调节B.心理放松C.认识调节D.理智控制
玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话说明了( )
A.人们有不同的生活兴趣
B.不同的生活态度产生不同的情趣
C.对于同一个事物不同的人有不同的情绪反应
D.人的情趣有高雅和庸俗之分