在学校的文明班评比活动中，七年级（2）班全体同学心往一处想，劲往一处使，齐心协力，分工合作，交出了一份内容丰富详实的评比材料，最终成功获得“文明班”的荣誉称号。据此回答下列小题。
1.上述材料表明，七年级（2）班的学生在文明班材料的准备过程中采取的学习方式是（ ）
A.探究学习 B.合作学习 C.自主学习 D.个体学习
2.七年级（2）班学生所采取的这种学习方式的好处在于（ ）
①为人与人之间的交往相处提供了一个很好的锻炼机会
②培养一种为克服困难而迎接挑战的乐观精神
③通过学习能使自己的学习视野更广阔，能集思广益
④能通过学习交流增强社会认同感，减少学习压力
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
在我国，受教育（ ）
A.是国家和家庭的要求
B.既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
C.是公民的基本权利
D.是公民的一项基本义务
2014年江苏南京迎来青奥会的举办，同时也迎来许多外国友人。在与外国人交往中，我们应该（ ）
①不卑不亢，礼貌待人 ②尊重他们，满足他们的一切需求
③尊重他们的风俗习惯 ④维护中国礼仪之邦的形象
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
初一学生李某学习不努力、成绩差，经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时，他说上不上学是自己的事，与老师无关。对此理解正确的是（ ）
A.李某是对的，受教育是公民的权利，可以放弃
B.李某是错的，接受义务教育是适龄公民必须履行的义务
C.李某是错的，不上学要征求家长同意
D.李某是对的，成绩跟不上可以不上学
“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”，这句非洲谚语告诉我们（ ）
A.世界文化丰富多彩
B.要入乡随俗，相互尊重
C.对于外国的文化习俗要全盘照搬
D.世界各国文化之间的差异能够消除
社会活动家季米特洛夫说：“在文化领域里，没有小民族和大民族之分。”这就要求我们（ ）
①认识到世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性
②要了解不同国家、民族的文化风俗习惯
③要平等对待各国、各民族的文化习俗
④要吸收各国、各民族的一切文化习俗
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
