Question

下面是发生在小林生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（12分）

情境一：放学路上，小林路过一家黑网吧，网吧老板出来对你说：“小朋友，进来看看，我们这里又有新游戏了，包吃、包住、包玩，价格优惠。”

（1）你应该：                                                                               

（2）理由：                                                                                 

情境二：小林上体育课回来，发现你的好朋友小李正在翻看你的日记。

（1）小李侵犯了你的：                       权利。

（2）你可以要求小李：                                                                       

情境三：小林的同学肖强认为艰苦朴素已经过时了，现在提倡享受生活，要穿名牌服装、用名牌手机、戴名牌手表。

（1）你会：                                                                                 

（2）理由：                                                                                 

Answer

情景一：

（1）不进网吧，指出网吧老板的违法行为，向有关部门举报（2分）

（2）青少年要增强自我保护的意识和能力；依法自律，抵制不良诱惑，并善于同违法行为作斗争。

情境二：

（1）隐私权（2分）

（2）停止侵害，赔礼道歉，甚至赔偿精神损失。（2分）

情境三：

（1）不效仿，并规劝肖强同学注意合理消费（2分）

（2）我们应坚持合理消费理念，不攀比、不盲目、不浪费，选择适合自己身份的消费；勤俭节约是一种美德。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对网络的认识。根据教材知识，对于网吧老板的诱惑，我们要学会拒绝并举报。

（2）此题旨在考查学生对隐私权的认识。根据教材知识，题文中的日记属于个人隐私，小李的偷看日记属于侵犯隐私权的行为，应该向当事人赔礼道歉，严重的赔偿精神损失。

（3）此题旨在考查学生对合理消费的认识。根据教材知识，对于追求名牌的行为不要盲从，并劝阻，理由从艰苦奋斗、勤俭节约以及如何合理消费的角度回答。

考点：怎样对待网络诱惑；隐私权；怎样保护隐私权；艰苦奋斗；合理消费等