我们在学习生活中犯错误时，老师会毫不客气地批评指正，这往往会使有的同学觉得这是老师跟自己过不去。这种想法（ ）
A.有道理，老师应坚持正面教育，不能动不动就批评学生
B.不正确，有错误就不应当怕批评，及时指正学生的过错是老师的职责和爱护学生、关心学生的表现
C.有道理，老师应爱护学生、给学生留点面子
D.有道理，学生难免会犯错误
在日常生活中我们经常会看到这样的情形：当一个人极度悲痛，心理感到特别压抑时，有的人会大哭一场，有的人会找好友倾诉，有的人会到野外跑步，有的人会在树林中呼喊……，之后，心情就稍好一些。这说明（ ）
A.情绪有积极情绪和消极情绪之分
B.人内心的消极情绪通过一定的途径是可以宣泄的
C.只要产生了消极情绪就要随时随地的宣泄，否则会影响身体健康
D.人的情绪是变化无常的
《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，说的是周瑜虽然才华出众，机智过人，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧设计谋，最后周瑜被活活气死。这个故事告诉我们（ ）
A.人的情绪是无法调控的
B.情绪会伤人，我们要尽量避免任何情绪的产生
C.消极的情绪有害人们的身心健康
D.只有身体健康的人才不会受到消极情绪的影响
张辉看到学习较好的刘伟上课从不做笔记，自己也开始模仿，结果一段时间下来，成绩不但没提高，反而下降了，这说明（ ）
A.我们的学习方法应该照搬别人的
B.上课必须做好笔记，这样就能学好
C.上课只要认真听讲就可以了，做不做笔记无所谓
D.我们应根据自己的情况，探索适合自己的学习方法
张凯的父母喜欢打牌，常常弄得屋子乌七八糟，张凯回到家，常常没有写作业的地方，为此张凯经常生闷气，但他是个十分懂事的孩子，他解决矛盾所采取的行动正确的是（ ）
A.在学校写完作业，回到家里躲在一边
B.试图劝说父母，不再打牌，给自己一个良好的学习环境
C.回家跟父母一起玩
D.放学后，不回家，跟同学一起玩
下列关于习惯的表述，错误的是（ ）
①习惯一旦养成是不会改变的
②好习惯使人终生受益
③青少年时期是习惯养成的关键时期
④习惯的力量是巨大的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
