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某中学七年级的学生小林在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿...

某中学七年级的学生小林在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,小林也与父母交流极少。其实小林也很想交朋友,但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬,对人怀有很深的戒备。

根据上述事例, 请你回答

1小林这种心理属什么心理?这种心理有什么危害?5分

2假如你是小林的同学,你打算怎样帮助她?5分

 

(1)这种心理属于闭锁心理。它会对人的生理、心理产生消极影响,不利于人与人之间的沟通,使人感到孤独和犹豫,影响学习、工作和生活。 (2)假如我是她的同学,我会主动接近她,帮助她。如:与她一起参加体育、文娱活动;主动、热情与她探讨学习、生活上的问题,主动与她倾吐心事,做知心朋友等。 【解析】 试题分析: (1)认真阅读材料,找到材料的关键信息:“愿与同学交流”、“与父母交流极少”,即可联系课本知识,他存在着闭锁心理,再结合闭锁心理的危害回答即可。 (2)要帮助他消除闭锁心理,就要主动靠近他、帮助他;同时在自己的带动下让他多参加一些集体活动,让他融入到班集体;并让他多与自己的父母交流等。可以针对材料他存在的问题,对症下药即可。 考点:本题考查了闭锁心理的相关知识。  
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考点分析:
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