“对不起，不小心把你的书本碰掉地上了。”“没关系，拾起来就行。”从这件小事上可以看出（ ）
A.宽容并不意味着纵容 B.宽容是人际关系的润滑剂
C.宽容能医治心灵的创伤 D.宽容是中华民族的民族性格
2015年3月5日，启东市各地开展了各种形式的学雷锋活动，倡导形成“我为人人，人人为我”的社会氛围。“我为人人，人人为我”表明（ ）
A.帮助别人的目的是为了能获得回报
B.只有别人帮助了自己，自己才去帮助别人
C.人生的意义在于帮助他人
D.人们应当相互帮助，相互关爱
阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（18分）
改革是历史发展的鲜明主题。改革就是革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想，创造富有旺盛生机的新制度、新文化和新思想，解放生产力，推动社会的进步和历史的发展。
材料一：（俄国）废除农奴制的法令，由《1861年2月19日宣言》、《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》等17个文件组成。法令规定：废除农奴制度，农民有人身自由和一般公民权，地主不能买卖和交换农民，农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。在全部土地归地主所有的前提下，农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主交纳赎金（这种赎金大大超过了土地的实际价格）。农民在签订赎买契约之前还要为地主服劳役或缴纳代役租。
材料二：2014年以来，国家制定实施了多项制度措施，让人们越来越多的享受到改革带来的实实在在的幸福。如：实施《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提高中西部地区高考录取率，完善中小学招生办法，破解择校难题；出台《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》，吸引和激励更多的人投身到创业的大潮中，为他们搭建广阔的发展平台；审议通过《深化人民监督员制度改革方案》，使人民的视线能够真正进入到具体的个案监督中，也让法治理念进入更多人的生活体验中。
材料三：2014年，习近平在全面深化改革领导小组会议上多次强调：2015年是全面深化改革的关键年，当前我国发展面临着一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。解决这些问题，必须认清国情，深化改革，改革只有进行时，没有完成时。
（1）1861年改革调整了俄国社会各种矛盾。根据材料一指出这次改革是通过什么方式推行的？（2分）改革如何调整了19世纪俄国的社会矛盾？（6分）
（2）结合材料二回答，给我国人民带来实实在在幸福的关键靠什么？（1分）他带来的变化分别属于中国特色社会主义建设的哪些方面？（3）
（3）根据所学和材料二、三，请从我国的发展现状说说“改革只有进行时，没有完成时”的原因。（4分）
（4）综合以上材料和问题，谈谈如何通过改革推动社会进步？（2分）
社会现象探究。（10分）
2015年的春节火了红包，变了习惯，就让我们一起“说春节，道变化”。
【红包春节】羊年春晚微信“摇一摇”互动总量超过110亿次，开创了全民欢乐互动的新局面。“摇一摇”、“抢红包”成为新年亿万中国家庭的流行语。
探究一：从上述现象中可以看出我国的“春节习俗”受到哪些方面的影响？（3分）
【环保春节】春节期间邯郸市政府积极引导群众自觉减少燃放烟花爆竹，明确禁限燃放的时间、区域和种类，并通过广播、电视、报纸、手机短信等方式及时向民众告知，除夕之夜和大年初一只听到了稀疏的鞭炮声，有的家庭燃放电子鞭炮以示祝福。
探究二：从政府和民众的做法中你感悟到了什么？（3分）
【寄语春节】春节中出现的“新常态”，也将成为人们的一种新习惯，让我们再次审视身边的“春节行为”，祝福春节，行动起来。
探究三：请参照表格格式，按要求完成表格。（2分）
我的调查 | 我的寄语 | 我的行动 |
春节期间，存在浪费大量的食物、水、电、糖等现象 | 节俭春节 | 减少采购，定人定量，不攀比等 |
春节亲友团圆、聚会时，总有人低着头旁若无人地玩手机 |
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【感悟春节】
探究四：结合以上探究，概述得出传承优秀传统文化的可鉴之处。（2分）
社会热点分析。（9分）
材料一：全国律师协会会长王俊峰于2014年当选为年度十大法治人物，他带领全国律协积极组织协调，采取多种措施解决了174个县无律师问题，让这些地区都享受到了“阳光”法律服务。
（1）根据材料一，分析王俊峰当选为2014年度十大法治人物的理由。（3分）
材料二：2014年被成为法治年，也被网友称为“百姓温暖年”，国家重新修订《安全生产法》、《行政诉讼法》、《环境保护法》等法律；确立首个“宪法日”，并在全国各地开展各种普法宣传活动；反腐取得新进展，上万名违法官员受到了法律制裁。
（2）结合所学知识和材料二，分析百姓从中感受到的“温暖”有哪些？
材料三：1997年党的十五大提出了建设社会主义法律体系的目标，2010年中国特色的社会主义法律体系已形成，2014年十八届四中全会提出了建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家的总目标。
（3）从材料三中主要得出什么结论？（1分）与材料二有什么关系？（2分）
社会话题简说。（6分）
漫画：
（1）漫画中行为人的做法违背了社会主义核心价值观的哪一要求？（1分）
会侵犯消费者哪些合法权利？（2分）
（2）从公民义务角度对漫画中行为人进行劝告？（3分）
