初中生张华的爸爸让他到商店里买一包烟和两瓶酒,但小华到商店时,售货员以柜台上贴的“禁止向未成年人出售烟酒”的标志而拒绝了他的购买要求。这体现了对未成年人( )
A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护
中国农业大学暑期社会实践针对“大学生村干部计划”的一项追踪调查显示,虽然“大学生村干部表示最大困难是工资低”,但“88%以上的大学生仍然满意选择基层工作”。在他们看来( )
A.个人理想必须融入到现代化建设中去
B.自觉服务社会首先学会乐于奉献
C.职业有分工不同和高低贵贱之分
D.只要在平凡岗位上就能实现人生价值
“对不起,不小心把你的书本碰掉地上了。”“没关系,拾起来就行。”从这件小事上可以看出( )
A.宽容并不意味着纵容 B.宽容是人际关系的润滑剂
C.宽容能医治心灵的创伤 D.宽容是中华民族的民族性格
2015年3月5日,启东市各地开展了各种形式的学雷锋活动,倡导形成“我为人人,人人为我”的社会氛围。“我为人人,人人为我”表明( )
A.帮助别人的目的是为了能获得回报
B.只有别人帮助了自己,自己才去帮助别人
C.人生的意义在于帮助他人
D.人们应当相互帮助,相互关爱
阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(18分)
改革是历史发展的鲜明主题。改革就是革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想,创造富有旺盛生机的新制度、新文化和新思想,解放生产力,推动社会的进步和历史的发展。
材料一:(俄国)废除农奴制的法令,由《1861年2月19日宣言》、《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》等17个文件组成。法令规定:废除农奴制度,农民有人身自由和一般公民权,地主不能买卖和交换农民,农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。在全部土地归地主所有的前提下,农民可以使用一定数量的份地,但必须向地主交纳赎金(这种赎金大大超过了土地的实际价格)。农民在签订赎买契约之前还要为地主服劳役或缴纳代役租。
材料二:2014年以来,国家制定实施了多项制度措施,让人们越来越多的享受到改革带来的实实在在的幸福。如:实施《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提高中西部地区高考录取率,完善中小学招生办法,破解择校难题;出台《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》,吸引和激励更多的人投身到创业的大潮中,为他们搭建广阔的发展平台;审议通过《深化人民监督员制度改革方案》,使人民的视线能够真正进入到具体的个案监督中,也让法治理念进入更多人的生活体验中。
材料三:2014年,习近平在全面深化改革领导小组会议上多次强调:2015年是全面深化改革的关键年,当前我国发展面临着一系列突出矛盾和挑战,前进道路上还有不少困难和问题。解决这些问题,必须认清国情,深化改革,改革只有进行时,没有完成时。
(1)1861年改革调整了俄国社会各种矛盾。根据材料一指出这次改革是通过什么方式推行的?(2分)改革如何调整了19世纪俄国的社会矛盾?(6分)
(2)结合材料二回答,给我国人民带来实实在在幸福的关键靠什么?(1分)他带来的变化分别属于中国特色社会主义建设的哪些方面?(3)
(3)根据所学和材料二、三,请从我国的发展现状说说“改革只有进行时,没有完成时”的原因。(4分)
(4)综合以上材料和问题,谈谈如何通过改革推动社会进步?(2分)
社会现象探究。(10分)
2015年的春节火了红包,变了习惯,就让我们一起“说春节,道变化”。
【红包春节】羊年春晚微信“摇一摇”互动总量超过110亿次,开创了全民欢乐互动的新局面。“摇一摇”、“抢红包”成为新年亿万中国家庭的流行语。
探究一:从上述现象中可以看出我国的“春节习俗”受到哪些方面的影响?(3分)
【环保春节】春节期间邯郸市政府积极引导群众自觉减少燃放烟花爆竹,明确禁限燃放的时间、区域和种类,并通过广播、电视、报纸、手机短信等方式及时向民众告知,除夕之夜和大年初一只听到了稀疏的鞭炮声,有的家庭燃放电子鞭炮以示祝福。
探究二:从政府和民众的做法中你感悟到了什么?(3分)
【寄语春节】春节中出现的“新常态”,也将成为人们的一种新习惯,让我们再次审视身边的“春节行为”,祝福春节,行动起来。
探究三:请参照表格格式,按要求完成表格。(2分)
我的调查 | 我的寄语 | 我的行动 |
春节期间,存在浪费大量的食物、水、电、糖等现象 | 节俭春节 | 减少采购,定人定量,不攀比等 |
春节亲友团圆、聚会时,总有人低着头旁若无人地玩手机 |
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【感悟春节】
探究四:结合以上探究,概述得出传承优秀传统文化的可鉴之处。(2分)