2014年9月30日，中国迎来首个“烈士纪念日”，党和国家领导人上午10时同首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思为了我们今天的和平幸福而英勇献身的烈士们。对此认识有误的是（ ）
A.缅怀先烈，能激发民众的爱国情怀，增强中华民族凝聚力
B.感恩先烈有利于我们弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观
C.先烈们舍小家保国家的革命大无畏精神是中华民族宝贵的物质财富
D.我们不能忘记英烈精神，要更加珍惜今天的和平环境。
载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破……中国近年来取得的科技成就表明（ ）
A.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，我国正努力建设创新型国家
B.发展科技是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因
C.实施科教兴国和人才强国战略是党和国家生存和发展的活力源泉
D.科学技术是第一生产力，日趋激励的国际竞争，归根到底是科技的竞争
2014年6月28日，山东省省长郭树清在全省安全生产形势通报会议上强调：“安全生产人命关天，安全生产工作的容错率是零。”这一观点的理论依据是（ ）
①人最宝贵的是生命
②生命属于我们只有一次，而且是短暂的
③生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础
④人生的意义在于创造和奉献
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
（6分）材料一：近年来，中华大地喜事不断，神箭升天；蛟龙入海；GDP连年攀升，跃居世界第二；奥运、世博、经济论坛等国际重大会议频频在我国召开，国际许多政治、经济、文化活动都能听到中国的声音，看到中国的身影。
材料二：“十二五”时期经济社会发展呈现新的阶段性特征。当前和今后一个时期，世情、国情继续发生深刻变化，我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
阅读材料：请运用九年级第一单元知识回答下列问题：
（1）材料一体现了课本中哪些观点？（写2点，2分）
（2）我们所学的课本中有体现“世情”的观点，请你写一句出来。（1分）
（3）我国最基本的国情是什么？（1分）
（4）面对难得的历史机遇，我们该怎样做？（国家和个人的角度各写1点，2分）
（5分）材料：有一位网友在自己的博客写道：曾经有人问过我，你幸福快乐吗？你追求的幸福快乐是什么？我会莞尔一笑说：我生在“幸福”，活在幸福，哪能不幸福快乐呢！幸福快乐就是这样的平平淡淡，它像春日午后不经意开放的花蕾，悄悄地吐露着缕缕淡淡的清香，幸福就是一种奉献、一种满足、一份坦然、一份希望，幸福是幸福不是一味的索取，幸福并不是上帝的恩赐，不是别人的施舍，幸福靠自己用双手不断地创造。这就是作为幸福人的幸福快乐之人生，简单而又平淡。
请运用九年级第四单元所学知识回答下列问题
（1）请列举一件生活中你感到幸福快乐的事。（1分）
（2）幸福的真谛是什么？（2分）
（3）幸福要靠自己去创造，请你说说创造幸福的方法。（写2点，2分）
（5分）材料：中共十八大报告中提到“不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷”。这便是对腐败分子所敲响的警钟。我们也坚信，在新一届党中央的领导下，我们的反腐工作必将继续高歌猛进，不断取得新的胜利。以十八大为开端，中共反腐大幕由此拉开。从四川省原省委副书记李春城落马开始，至今已有19名省部级高官落马，“打虎”硕果累累。
阅读上述材料，运用九年级第三单元知识回答下列问题
（1）国家运用法律利剑惩治腐败，体现了依法治国的基本方略，请你根据课本所学知识，谈谈怎样实现依法治国？（从3个角度写，3分）
（2）党和国家为什么要选择依法治国的道路？（2分）
