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“中国梦·我的梦”,九年级某班同学在进行“实现我们的共同理想”主题学习时,收集到...

“中国梦·我的梦”,九年级某班同学在进行“实现我们的共同理想”主题学习时,收集到以下几则新闻

新闻一公安部2014年5月25日召开严厉打击暴力恐怖活动专项行动内地部署视频会。以新疆为主战场,其他省区市积极配合,开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。

新闻二太空探索者协会第二十七届年会2014年9月10日在北京开幕,中国先后有10名航天员12人次进入宇宙、漫步太空,载人航天取得了辉煌的发展成就。

新闻三中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对扶贫开发工作作出重要批示。我国将每年10月17日设立为“扶贫日”。

联系上述新闻,说明我国是如何为实现各族人民的共同理想而努力的。8分

 

(1)新闻一:国家反恐工作领导小组决定,符合依法治国基本方略的要求,有利于维护国家安全,实现民族平等团结和共同繁荣,有利于实现共同理想的民主目标。 (2)新闻二:载人航天取得了辉煌的发展成就表明我国坚持科教兴国发展战略,科技创新领域取得巨大成就,有利于坚强社会主义精神文明建设,有利于实现共同理想的文明目标。 (3)新闻三:设立“扶贫日”:表明我国坚持共同富裕的根本原则,有利于实现共同理想的富强目标。 (4)上述新闻共同体现了政府及有关部门的责任感,也表明我国为实现各族人民的共同理想而努力,有利于构建和谐社会,有利于实现共同理想的和谐目标。(8分) 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对教材基础知识的运用能力。根据教材知识,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。新闻一中严格反恐,从依法治国、民族团结、共同繁荣的角度回答,有利于实现民主梦;新闻二镇南关的科技成就,从可教兴国、精神文明的角度,实现文明梦;新闻三扶贫工作,从共同富裕回答,实现富强梦;三则材料表面各部门的共同努力,实现和谐梦。 考点:共同理想与中国梦  
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考点分析:
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2014年12月13日,首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行国家公祭活动前夕,南京分阶段执行国家公祭日环境特别保障措施。过程中,根据《国旗法》规定下半旗志哀,默哀仪式后,河海大学国防生在纪念碑前集体宣誓牢记历史,勿忘国耻,努力拼搏,发奋图强,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,是全国人大常委会于2月27日通过的决定。

请运用所学知识,谈谈该如何正确看待这件事。8分

 

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学期结束时,班级同学自发开展“小肩膀,亦有大担当——十大感动班级人物”评选,经过投票后,票选部分结果如下

第一位

全班同学

全班利用课余时间共同开展“环境问题的研究”,群策群力,不仅组建了环境保护志愿队,还通过人大代表将有关环保管理建议提交给了有关部门,受到各方面点赞。

第二位

小宁

小宁最近生病,大家上门探访时才发现一个重大秘密原来小宁爸爸是一名海军军官,常年驻守在海防边关,而妈妈突然遭遇重病,小宁既要照顾妈妈还要坚持完成学业……可大家从没听到小宁的丝毫抱怨……

第三位

赵刚

班级突然收到一封来自西藏某校的感谢信原来赵刚同学和该校一名同学建立了笔友关系,通过这名笔友了解到该校不少藏族同学生活困难时,赵刚用自己从小积攒的压岁钱,购买了很多棉衣寄过去。

自身

 

1结合材料将表格根据自身情况填写完整。3分

2分析上述材料是如何体现同学们“小肩膀,亦有大担当”的?12分

 

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在物理学里,当力的方向相同时,合力最大。这主要启示我们(   )

A.集体利益和个人利益相互依存         B.要自觉维护集体的利益

C.保障个人的利益是集体的责任         D.团结的集体才有战斗力

 

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习近平总书记在中央民族工作会议上指出,“做好民族工作要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”。中国特色解决民族问题的正确道路包括(   )

①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度

②坚持各民族平等、团结、共同繁荣的原则

③坚持维护祖国统一,和平共处、一国两制

④坚持依法治国,用法治思维解决民族问题

A.①②               B.①②④        C.③④          D.②④

 

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2014年,国务院印发《关于加快发展对外文化贸易的意见》。要求把中国特色的优秀文化产品推向世界的同时,统筹国际国内两个市场、两种资源,改善贸易结构。对这段材料认识正确的是(   )

①有利于进一步提升我国在世界格局中的重要地位和作用

②有利于弘扬灿烂的中华文化,培育伟大的中华民族精神

③加快发展对外文化贸易是坚持对外开放基本国策的体现

④能促进社会主义精神文明和物质文明相辅相成协调发展

A.①②           B.①②③       C.②③④          D.①②③④

 

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