盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是（ ）
①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做
②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情
③有助于养成良好习惯，培养优秀品质
④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
小芬上大学后，主动参加勤工俭学，不断提高自身能力，毕业后即被知名公司录用。这说明培养自立能力要（ ）
A.摆脱父母，拒绝帮助 B.寻找朋友，盲从他人
C.主动放弃学习生活 D.大胆投身社会实践
实施新课程改革以来，某校建立起学科多元评价指标体系，而音、体、美、科学等学科的考评，在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一系列活动（ ）
①有助于增强学生的自信心 ②有助于学生体验成功的快乐
③会使学生产生自卑的心理 ④会使学生看到自己的长处和优点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
自信有助于成功。自信的基础是（ ）
A.找出自己的不足 B.发现自己的长处
C.善于向他人挑战 D.强调自我为中心
八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童，被救儿童的父母十分感激他，同学们佩服他，学校表彰他，小丁感到非常自豪和快乐，这是由于小丁的 得到了满足。（ ）
A.自信心 B.自尊心 C.虚荣心 D.自负感
下面漫画中的同学（ ）
①没有体验到自己是有价值的
②对自己很失望，不能正确看待自己的缺点
③应该不气馁、不放弃，自己相信自己，尊重自己
④是尊重科学、相信科学的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
