Question

（共13分） “亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨，唱歌小点声好吗？我们在上课。祝福您，感谢您！”河北唐山市开滦一中的几十名高中生，统一穿着印有劝阻字样的白色文化衫走进了凤凰山公园，面向唱歌跳舞的人群，整齐地站成两排，进行无声抗议。

公园里一个歌友会活动的组织者表示，今后将尽量降低音量，不打扰学生的正常学习，学生们在得到这样的答复后，集体向在场的老年人鞠躬表示感谢，随后便离开了公园。

（1）请运用所学的知识，说明中学生抗议的理由。（6分）

（2）请对中学生的做法加以评析。（7分）

Answer

（1）（6分）作为公民要依法行使权利，自觉履行义务。公民享有宪法和法律赋予的权利，但不得超越宪法和法律许可的范围，不得损害国家集体和他人的合法权益，否则要承担相应的法律责任。（3分）公民的权利和义务是一致的，密不可分的。（2分）在公园里唱歌跳舞的人，在行使自己的权利和自由时，打扰了附近学生的正常学习，侵犯了学生的合法权益。（1分）

（2）（7分）①他们的做法是正确的，道德素质高的表现，也符合法律的要求。（1分）当自己的合法权益受到侵犯时，能够采用合法方式、按照法定的程序进行，得到很好的解决。（2分）

②他们的做法是友善的，做到了交往中尊重他人，恰当选择了与他人沟通的方式；也做到了理解他人、换位思考和语言文明，表现出中学生应有的文明素养。（2分）

③有利于问题的解决，有利于文明交往，符合社会主义核心价值观的要求，有利于精神文明建设，构建和谐社会。这些表现值得我们肯定、赞扬和学习。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）法律赋予公民一系列的权利和自由，同时也要公民履行相应的义务。在我国，权利和义务具有一致性。在公园里唱歌跳舞的人们，只顾享受了自己的权利，而忽略了他们应该履行的义务，割裂了权利和义务的关系。生活在附近的中学生们的权利受到了侵犯，所以他们抗议。学生们抗议的理由，应该从权利和义务的一致性的角度进行分析，告诉在公园里唱歌跳舞的人们，一定要正确行使权利。

（2）在附近学习的中学生们，他们能自觉维护自己的合法权益，说明他们有较强的法治观念，能依法维权；在维权的过程中，做的有理有据，在与他人沟通的时候，注重礼貌礼仪，尊重他人，能换位思考。这和现实生活中，有的人“得理不饶人”的状况相比，体现出了现代中学生应有的文明素质，有利于建设社会主义精神文明。

考点：正确行使权利；学会依法维权。