2015年，许多新的法律法规将影响我们的生活。1月1日起，十二届全国人大常委会通过的“史上最严环保法”将实施，有望推动环境保护及治理。这说明法律的特征是（ ）
A.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力
B.我国法律具有制裁功能和保护功能
C.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性
D.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范
新华网北京2015年4月3日消息，2015年是中国人民抗日战争胜利七十周年，我们为先烈默哀。有一位中共地下党员王维亮率同志转移途中遭遇日军,一行13人全部被俘。日寇先是巧言诱降,继而用尽酷刑。王维亮就义前的慷慨地说：“我生为中国人,死为中国鬼。卖国求荣我做不到。要杀要剐,悉听尊便。”王维亮的行为启示我们面对困难时要（ ）
①发扬自强不息的民族精神
②有坚强的意志和不屈不挠的精神
③自立自强，拒绝帮助
④自尊自信，活出尊严，实现人生价值
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
《新华网》2015年4月9日报道：爱看《海贼王》、喜欢在周末做志愿者的富阳（浙江杭州所辖区）男孩何俊斌因重伤住进了医院，至今昏迷，生命垂危。3日20时50分左右，在天津农学院读大一的何俊斌和同学小肖去学校边的小餐馆吃饭。就在两人走在校门口的斑马线上时，一辆正在赶超边上小面包车的大型长途客车向何俊斌和他的同学冲来。何俊斌往边上一推，推开了身边的同学，自己却因反作用力撞上了大客车……何俊斌的行为启示我们（ ）
①当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们要敢于牺牲自我
②勇于承担社会责任，努力帮助他人，使生命价值得以提升
③牺牲自己挽救别人不值得
④生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
全国超过22%的中小学生有不同程度的心理障碍，而约35%的中学生有心理异常的困扰。 如此触目惊心的数字，让教育界对学生的心理健康更加关注。4月13日至17日，深圳市将启动2015年的中小学“心理健康教育活动周”。在这一周里，全市中小学将通过各种各样的活动宣传心理健康教育。作为九年级学生，临近中考，针对“学习压力大的问题”我们应该（ ）
①正确对待学习压力，克服考试焦虑
②寻求老师、家人或朋友的帮助，舒缓紧张的心情
③学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态
④在课堂上任性的哭诉，宣泄紧张的情绪
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③④
材料分析（20分）
材料一：十届人大二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，对宪法内容进行了修改。包括确立“三个代表”重要思想在国家政治生活中的指导地位；增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容；进一步明确国家对发展非公有制经济的方针等。
材料二：《中华人民共和国国家赔偿法》，以及《食品安全法》《刑法修正案（七）》和2014年3月15日正式实施修订后的《消费者权益保护法》等法律，均特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法”。
材料三：最近一次的修宪是十届全国人大二次会议对现行宪法修正案（草案）进行投票表决，赞成2863票，反对10票，弃权17票，结果以全体代表的2/3以上的多数通过宪法修正案。
阅读上述材料，请回答：
（1）上述三则材料分别说明了什么？
（2）由第1小题可以得出怎样的结论？
（3）2014年12月4日是我国首个国家宪法日。国家宪法日的确立不是仅仅把它当作一个纪念日，而是要当作全民的宪法教育日、普及日、深化日，把国家宪法日当作一个很好的普及宪法的契机，通过这个契机强化公民的宪法意识。谈谈对强化公民宪法意识的认识。
创新的力量（20分）
2014年8月25日，第29届全国青少年科技创新大赛科教论坛在中国科技会堂举办。中国青少年科技辅导员协会理事长、中国工程院院士陈赛娟在致辞中谈到，本届创新大赛主题“创新•体验•成长”，充分体现了习近平总书记提出的在创新实践中发现人才、创新活动中培训人才要求的精髓。陈赛娟院士早在第26届全国青少年科技创新大赛论坛上强调，当今社会，国家经济与科技实力稳步增长的关键在于创新，教育与人才培养的主要目标也在于创新。
（1）运用所学知识阐明陈赛娟院士提出的观点的理论主要依据是什么？
（2）时代呼唤具有丰富创新能力的高素质人才。作为中学生，我们应该如何培养自己的创新意识和创造能力？
