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材料:2015年03月12日, 为贯彻国务院、教育部“足球进校园”的部署,在大量...

材料2015年03月12日, 为贯彻国务院、教育部“足球进校园”的部署,在大量前期研究和论证的基础上,由足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写《中小学校园足球教材》,这套教材涵盖了小学、中学、高中学段,除了对足球知识、技战术技能进行基础性讲授之外,教材还着重对学生团队意识、责任意识规则意识、坚强意志品质的培养。

结合所学知识,回答下列问题:(从四个方面任选两个方面回答即可

1结合所学知识谈谈《中小学校园足球教材》为什么要着重对学生团队意识、责任意识规则意识、坚强意志品质的培养4分

2结合生活实际谈谈我们中学生如何培养自己的团队意识、责任意识、规则意识和坚强的意志品质?4分

 

(1)具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;具备了团队精神,才能更好的发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会的进步;团结的集体才有凝聚力和战斗力。 承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志;有利于共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 规则的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度规则的约束。如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会公平。 磨砺坚强的意志品质可以是我们有效应对挫折,陶冶情操,提高心理承受能力,形成克服困难、开拓进取的优良品质 (任选两个角度,每个角度2分) (2)团队:服从集体安排,积极主动为集体建设贡献才智;发扬集体好作风,通过自己的努力解决集体中遇到的困难;求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 责任:从小培养责任意识,信守承诺,勇担过错;自觉承担责任,愿意和主动承担责任,做责任的主人,学会反思自己的责任 规则:在日常生活中,自觉遵守社会生活中正义的制度和规则,自觉承担责任,立身做人应该堂堂正正,无私无畏,不做违反法律、道德、纪律要求的事 磨砺意志:必须树立明确的目标,做有志之人;要从细微之处做起,从小事做起,尤其要纠正那些与学习和生活相关的不良习惯;应善于管理自己,办事有计划,坚持不懈持之以恒,形成习惯;要主动在艰苦奋斗的环境中锻炼自己。 【解析】 试题分析: (1)根据教材知识,从团队意识、责任意识、规则意识、坚强意志品质等方面的重要性来阐述,对于团队精神而言,具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值,才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。对于责任而言,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志,对于规则而言,社会生活的方方面面,都有自己的制度和规则,而无论是规则还是制度,其正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的,每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度规则的约束,如果没有正义制度的支持,就难以实现社会公平。而对于坚强的意志而言,坚强的意志是人们在进行有目的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。 (2)对于发扬团队精神,需要我们关爱集体,维护集体的利益,主动做到自觉维护集体的荣誉和利益,解决集体遇到的困难,还要善于团结他人,让集体发挥更大的力量;对于责任,首先要树立责任意识,慎重许诺,坚决履行诺言,自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,还要不断反思自己的责任,在承担责任中不断成长;对于规则,社会生活需要规则,作为公民要懂规则,守规则,具体做到遵纪守法、维护社会公平、正义,提高自身道德修养,不做违反道德和法律的事。对于磨砺坚强的意志,要做到树立明确的目标,从细微之处做起,从小事做起,还应善于管理自己,制订可行的计划,按照计划去执行,还要主动到艰苦的环境中锻炼自己,使自己的意志更坚强。 考点:本题考查关爱集体的表现、做一个负责任的人、磨砺坚强的意志。  
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A.①②③④    B.②③④    C.①②③     D.①②④

 

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