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情绪对人的行为起着促进、增力作用,可以产生积极的结果。

情绪对人的行为起着促进、增力作用,可以产生积极的结果。

 

B 【解析】 试题分析:此题考查学生对情绪作用的理解。题意只是强调情绪的积极作用,没有涉及情绪的消极作用,消极作用:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。所以观点错误。 考点:情绪犹如双刃剑  
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考点分析:
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自卑会导致消极情感,总是和失败相伴。

 

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法律和道德调整的范围不同,下列能体现的是   )

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当我们犯错误时,老师经常会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是   )

①错误的,有错误应该不怕老师指出来

②有道理,老师为什么不给我们留给点面子呢

③错误的,我们应该正确对待老师的表扬与批评

④正确的,我们可以主动与老师沟通,增进与老师的情感

A.①②③     B.①②④      C.①③       D.②③④

 

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下面的漫画给我们的启示是   )

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A.孝敬父母就要给父母洗脚

B.父母年老一定会得到子女的回报

C.孝敬父母应表现在日常生活的言行之中

D.子女给父母洗脚都是装假的

 

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学生黄华星期天在没有人催促和监督的情况下,能认真完成作业,科学安排好自己的学习、休息时间。这主要反映了坚强意志品质的         特征。   )

A.坚忍性      B.自觉性     C.果断性      D.自制性

 

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试题属性

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