美国著名篮球明星卡尔·马龙在他的回忆录中这样写到：“随着年龄的增长，我逐渐遇到各种不良行为的诱惑，比如吸毒、酗酒，凡此种种。我从不去那些地方，因为我从小就相信自己长大以后一定大有作为。”卡尔·马龙这段话表明（ ）
①他能够面对各种不良诱惑，管住自己的行为
②他是一个各方面都非常优秀，真正完美无缺的人
③面对诱惑而不为之所动，说明他具有很强的自制能力
④他依靠自己的意志和清醒的头脑摆脱了不良诱惑的干扰
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
某校九年级时事兴趣小组对李克强总理提出的“打造中国经济升级版”产生了浓厚的兴趣，决定以“创新驱动，节能低耗”为主题，出一份时政信息学习板报，请你也来参与。
【信息一：让GDP“轻“下来】假如GDP用秤称，我们的GDP肯定要比发达国家 “重”，因为“物”的成分多，处于低端产业链，而发达国家“知识”或“技术”的比重大，“轻”的成分多。
【信息二：让环境绿起来】如果把我们国家和百姓财富的增长看成“中国红”，那环境保护可以称为“中国绿”。如果GDP有颜色，发达国家也会比我们“绿”。我们不能片面追求GDP。李克强总理强调：我们需要的是贴近老百姓的GDP，节能环保的GDP。
（1）结合信息一，请你从国家战略角度，说说如何让GDP“轻”下来？（4分）
（2）结合信息二，我国怎样的环境状况决定要让GDP“绿”起来？（4分）
（3）请你分别以“创新驱动”、“节能低耗”为主题，各设计一条宣传标语。（2分）
材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表
| 1978年 | 1988年 | 1998年 | 2008年 | 2014年 |
国内生产总值（万亿元） | 0.36 | 1.5 | 8.44 | 31.4 | 63.6 |
城镇居民人均可支配收入（元） | 343 | 1180 | 5425 | 15781 | 28844 |
农村居民人均可支配收入（元） | 134 | 545 | 2162 | 4761 | 10489 |
（1）上述图表说明了什么？（3分）
（2）结合所学知识，分析图表数据变化的根本原因。（3分）
材料二：中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。会议指出，把转方式、调结构放到更加重要位置，狠抓改革攻坚，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。
（3）某市结合中央经济工作会议精神，提出2015年经济工作措施（如下图）。请你说
说下列举措体现了九年级思想品德教材的哪些观点？（4分）
举措 | 体现观点 |
大力发展民营经济，加大对小微企业扶持力度 | ① |
以改革开放为动力促进经济持续健康发展 | ② |
改善城乡困难群众住房条件，新开工建设保障性安居住房10000套 | ③ |
材料一：2014年的“双十一”，天猫交易额571亿元，其中移动交易额达到243亿元，是去年移动交易额的4.54倍，个体、私营网店生意火爆。
材料二：读下图漫画《光棍“劫”》
（1）依据材料一、二，简要谈谈网络的利和弊。（4分）
（2）你认为公民上网要遵循的最基本的行为准则是什么？（2分）
2014年12月17日，教育部发布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。意见表明，2015年1月1日起，将取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等五项加分项目。保留“烈士子女”、“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”等加分项目。
运用八年级所学知识回答，“教育部取消和保留部分加分项目”这一做法说明了什么，有什么意义（至少两方面）？（6分）
心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”（如下图）。这说明（ ）
A.学习压力越大，学习效率越高
B.没有任何压力，才能快乐学习
C.适度的压力有利于提高学习效率
D.克服学习压力的唯一途径是勤奋学习
