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我们中学生在学习中面临着一些压力,存在着如何面对压力的问题。请回答: (1)谈谈...

我们中学生在学习中面临着一些压力,存在着如何面对压力的问题。请回答:

(1)谈谈压力对我们学习的影响。(8分)

(2)如何调节压力?(6分)

 

(1)适度的压力有利于激发潜能,是战胜困难战胜挫折的动力。适度的压力有积极的作用,轻微的焦虑能激发人的潜能提高注意力集中的程度。过度的压力会危害我们的身心健康,压力过大或过小都会使学习效率下降。(要回答压力适度的好处,回答压力过大或过小的坏处) (2)可以找出不必要的压力来源,消除或采取相应策略适应它们。要提高自身素质。等 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对学习压力的认识。根据教材知识,从适度学习压力的积极作用,过度学习压力的消极作用回答即可。 (2)此题旨在考查学生对怎样调节压力的认识。根据教材知识,从找出压力的来源、采取对应到策略、提高自身素质等方面回答即可。 考点:学习压力的作用;怎样调节学习压力  
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考点分析:
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爱因斯坦说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”对这句话正确的理解的是(  

A.朋友就是让别人多为自己服务

B.每个人都需要朋友,但不能多,最多只能几个

C.结交品德好,有知识的朋友,会使人受益

D.友谊是美好的东西 ,交友多多益善

 

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古希腊哲学家亚里斯多德说过,没有人愿意过百善具全而独缺朋友的生活。这说明( 

A.每个人都需要友谊                B.友谊使人进步

C.没有友谊人就不能生存            D.友谊是我们生活的唯一保证

 

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对“父母是我们生命的最好守护者”这句话理解错误的是( 

A.是我们精神上的支柱

B.是我们感情上的支撑

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孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子不能反映子女对父母的感激之情的是( 

A.好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿

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A.不理睬她

B.主动与她交往,沟通,处理好同学关系

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D.埋头读书,不理这些

 

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