不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成才与发展的是（ ）
A.良好的社会条件 B.强烈的自尊心和良好的自信心
C.聪明的脑袋 D.逞强好胜的心理品质
小说《棋王》中的主人公酷爱钻研棋艺，人称“棋呆子”。这位棋呆子不盲从名人，也不轻看普通人。你有本事，我就服你，向你学；没本事，就不买你的帐。这正是（ ）
A.能正确地“管住”自己的表现 B.优柔寡断，踌躇不前的表现
C.因执己见，一意孤行的表现 D.自尊自信的表现
每个人的能力，都是一座待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次的“我能行”。这里的“我能行”包括（ ）
①思想上相信“我能行” ②行为上表现“我能行”
③情感上体验“我能行” ④每件事的“我能行”
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
自尊是一种健康良好的心理状态，它不仅表现为自我尊重和自我爱护，还包括要求他人尊重自己，你认为下列哪种人赢得他人的尊重（ ）
A.勤奋学习，努力在各方面提高自己，完善自己
B.在他人面前炫耀自己
C.以嘲笑他人的缺陷为乐的人
D.喜欢阿谀奉承的人
走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。这说明（ ）
A.他不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.他不懂得尊重别人
D.自尊与尊重他人没有必然的联系
一位女同学因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，一直得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，该同学具有（ ）
A.自强的优秀品质 B.自尊的优良品质 C.虚荣心 D.自信的优良品质
