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培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重...

培根认为“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明(   )

A、高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质

B、文学家才会有高雅情趣

C、学好科学文化知识,高雅情趣自然而生

D、情趣多种多样,多多益善。

 

A 【解析】 试题分析:读史书和诗句,学习数学和科学,研究伦理,培养逻辑思维都是高雅的生活情趣,而锻炼思维、培养语言表达能力都说明了高雅生活情趣的重要意义,也就是对于涵养品性、提高气质有促进作用,所以A是正确的,B是错误的,任何人都会有高雅的情趣,C是错误的,高雅情趣是培养出来的,与是否学好科学文化知识无关,D是错误的,情趣有高雅和庸俗之分,高雅的生活情趣需要多一些,庸俗的生活情趣少一些,排除,故选A。 考点:本题考查培养高雅的生活情趣。  
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考点分析:
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B、青少年应增强自我保护意识和能力

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