近年来，我国网络账号乱象日益突出，有的冒充党政机关，有的包含淫秽色情内容，有的传播暴恐、聚赌、涉毒信息……2015年3月1日起正式施行的《互联网用户账号名称管理规定》就账号名称、图像和简介等，对互联网企业、用户的服务和使用行为进行了规范。上述规定旨在（ ）
A.完善网络法律体系，保障公民隐私
B.加强网络安全管理，净化网络空间
C.消除网络虚拟特性，根治网络乱象
D.限制网络言论自由，维护公共秩序
（14分）最近，我们班开展了以“关心祖国发展”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的有关热点专题，请你帮我完成相关问题。
【保护历史文化遗产】
近日，国务院公布了第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录，将抗战遗址的保护提到了前所未有的高度。
（1）请你谈谈保护抗战遗址有何重要意义？（两方面即可，4分）
【“一带一路”建设】
习近平总书记在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。
（2）说说我国推进“一带一路”建设体现了教材中的哪些观点？（4分）
【认识“四个全面”】
2014年12月，习近平总书记在江苏调研时，第一次明确提出“四个全面”的总体布局。强调要主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面 、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。
（3）学习的过程中忘了一个“全面”，请你帮我补上。（2分）
（4）探究活动结束后，同学们纷纷表示收获很大。我也想分享一下我的收获。（4分）
我的收获：
（14分）小庐同学对家乡的发展十分关注，经常收集自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
活力安徽
日前，31个省区市2014年经济“成绩单”均已出炉。2014年的安徽依旧“稳”字当头，成功跻身“两万亿俱乐部”，GDP总量达到20848.8亿元，总量排名第14位，增长9.2%。安徽经济充满活力。李克强总理也在2015年政府工作报告中指出，打造大众创业，万众创新的新局面，不断激发经济活力。
（1）为进一步激发我省经济活力，你有哪些好的建议？（6分）
法治安徽
为了立“良法”，行“善治”，上海、北京、广东、浙江、安徽、福建等地积极探索，突破“闭门造车”樊篱，全面听取民意，充分吸纳民智，力促民主立法，确保立出的法管用好用。
（2）上述材料体现了哪些道理？（4分）
文明安徽
2015年，我省合肥市、芜湖市、铜陵市被评选为全国文明城市。全国文明城市是我国目前综合评价一个城市五个文明建设水平的最高荣誉，是一个城市最有价值的无形资产和最具竞争力的金字招牌。
（3）作为文明城市的市民，你应该怎样做？（4分）
（12分）初中生活，让我学会了交往、增强了辨别是非的能力……
情境一：来到一个陌生的坏境，我总是觉得别人不好相处，也就不愿意与人交往。
（1）我这是一种： 心理。（2分）
（2）我应该这样做： （2分）
情境二：课间，发现我的好朋友小阳正在翻看我的日记。
（1）小阳侵犯了我的 权利。（2分）
（2）我可以要求小阳： （2分）
情境三：我家住在军队大院，有陌生人向我打探院内驻军情况。
（1）我的正确做法是： （2分）
（2）理由： （2分）
（8分）2014年12月16日下午，“网上安徽好人馆”在安徽省委宣传部会议室正式发布上线。“网上安徽好人馆”分“安徽好人”、“厚德安徽”、“好人影像”、“3D好人馆”四大板块。再现了800多位安徽好人形象，讲述了他们践行社会主义核心价值观的感人故事。
结合上述材料，结合所学知识，思考下列问题。
（1）“网上安徽好人馆”正式发布上线有何重要的意义？（4分）
（2）作为安徽学子，你打算怎样提升生命价值，争做安徽好人？（4分）
（8分）2014年11月27日，国务院召开青少年校园足球工作电视电话会议，提出教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版，坚持体教结合，锐意改革创新，全面提高学生身体素质。
（1）国务院的此项改革措施体现了对未成年人的什么保护？（2分）
（2）结合校园足球运动，请你告诉同学们一些在体育运动时自我保护的方法和技能。（6分）
