创新没有捷径，先有“厚积”，而后才能“薄发”，其意思是说（ ）
①知识是创新的前提
②只有当知识积累到一定量的时候，灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发
③知识越丰富，基础打得越牢固，创新的机会就越多
④由生疑到存疑，到质疑，到新发现、新发明，这往往是各种创新活动的共同历程
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
人类第一次站立，第一次举起手中的木棒，第一次点燃了生命的火种，直到今天灿烂的现代文明，曾经进行了无数次创造。这表明（ ）
A.想像是创新的先导 B.求异思维是一切创新的源头
C.不断创新是当代科技发展的主旋律 D.创新是力量之源、发展之基
信息技术的发展带动了网络大学的繁荣，网络教育的出现促进了终身教育的发展；“人类基因组计划”的成功实施，揭开了生命奥秘的神秘面纱；以纳米技术为代表的新材料技术的兴起，已经显示出十分迷人的应用前景。从当今世界科技进步对经济、社会发展的作用中可以看出（ ）
①科学技术是第一生产力
②科学技术是人类文明的标志
③科学技术是推动人类发展的唯一动力
④科学技术的进步和普及也为人类创造了巨大的精神财富
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
阅读材料。
在中国思想史上，从孔子的“和为贵”、墨子的“兼相爱”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，反映了中国先人对和谐社会的向往。
在西方思想史上，有“和谐最美”、“公正即和谐”的观点；从柏拉图的“理想国”，到空想社会主义者的“和谐公社”，反映了西方人对和谐社会的追求。
《共产党宣言》中指出，未来社会将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。中国共产党提出构建社会主义和谐社会，就是要把人们的向往在中国逐步变为现实。
阅读上述材料，联系九年级思品有关知识。
请以《和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责》为题写一篇小论文。
要求：⑴紧扣材料；⑵观点正确；⑶联系实际；⑷语言通顺；⑸字数在300字左右。（7分）
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2014年5月7日上午9时左右，在广州地铁4号线车陂南站，一名60多岁的老人与一名20多岁的年轻小伙，因为争先进入车厢抢座位而引发了“血案”。
（1）上述材料启示我们要加强哪一方面的建设？（1分）
（2）这一方面的建设在社会主义精神建设中的地位？（2分）
（3）加强这一建设，青少年应怎样做？（3分）
材料一：还有8天才满18岁的中学生刘若曦在自己的微博上发表了参选当地人大代表换届选举的宣言，成为了当地通过微博平台宣布独立参选人大代表年龄最小的参选人。
材料二：湖南宁乡十三中学生刘佳兮发现县城停车困难，便和同学一起，利用寒假对县城的交通现状进行调查，掌握了大量的一手材料，写出了《亡羊补牢，犹未为晚——解决快速发展的小城镇“停车难”问题研究》一文。有关部门采纳了他们的建议。
材料三：漫画《表决器》
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）以上材料说明了什么？（2分）
（2）从以上材料可以看出，我国公民享有哪些政治权利？（2分）
（3）如果你想对当地经济社会发展提建议，或对当地政府部门及人员提意见，你可以通过哪些途径？（3分）
