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青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈关系表达正确的有( ) ①外圈是内...

青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈关系表达正确的有  

①外圈是内圈的必要准备

②内圈是外圈的基础

③踏上社会后,与社会上的人打交道 ,称为外圈

④青少年时期,与亲戚、邻里、同学之间的交往称为内圈

A.①②③   B.①②④    C.①③④    D.

 

D 【解析】 试题分析:青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段,友情主要集中在同学之间,而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。我们应该在内圈交往的基础上,积极突破内圈交往,及早进入外圈交往。本题是考查内圈和外圈之间的关系,所以只有②观点正确,应选择D答案。 考点:本题考查青少年交往时内圈和外圈之间的关系。  
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考点分析:
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小明上初中了,他觉得家庭生活中应该有自己的独立空间,于是在自己的房间上挂了“请勿打扰”的牌子,他这样做 

①是不孝敬父母的体现        ②无可厚非,独立性增强了

③是不尊重父母的表现        ④不利于家庭和谐

A.①④   B.①②   C.①②③   D.①③④

 

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我们坚决反对任何制造“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”的分裂活动,主要是因为  

A.台湾是中华人民共和国不可分割的一部分

B.台湾历史上曾被外国侵占过

C.台湾经济文化十分发达

D.必须反对民族分裂活动

 

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随着年龄的增长,人的交往范围会逐步扩展。下列属于扩大交往范围好方式的是 

①参加学校的集体活动          ②经常上网聊天,约见网友

③参加有益的社会活动          ④正确使用互联网

A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

 

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下列属于中华民族精神的有 

①天行健,君子以自强不息

采菊东篱下,悠然见南山

③克勤于邦,克俭于家

④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

 

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从客观上看,导致逆反心理的是 

A.生活环境太差

B.教育者的教育方式、手段、场合选择不恰当

C.青少年自主意识的增强

D.青少年具有强烈的抵触情绪

 

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试题属性

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