地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命( )
A.人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其它生命
B.人类要关注自己的生命,因此对其它生命不可能关注
C.人类要关爱自己和珍惜地球上的其它生命
D.其它生命应为我们人类服务
下列画面不能体现珍爱生命的是( )
关于生命,下列说法中正确的是( )
①地球上的生命是自然界长期发展的产物
②每个人的生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
③生命是顽强的,不怕伤害的
④要珍爱自己和别人的生命
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
调节和控制好自己的情绪,做情绪的主人
2014年8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震,震源深度12千米。由于震级大、震源浅、灾区人口密集和房屋抗震性能差,致数千人死伤。时针变成了一把利刃,夺走了多少生命,离散了多少亲人,摧毁了多少家园,多少人在情绪的深渊里抽泣、多少人在……美丽的鲁甸,一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。
为了对灾区人们进行有效的心理救援,某心理咨询中心拟制作一个应急手册,邀请你共同完成:
(1)遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些消极情绪?(2分)
(2)几名战士在整理地震中遇难者的遗体,士兵小李等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起小李的胳膊,猛地咬了一口。小姑娘做法你赞成吗?(2分) 假如我们有了消极情绪,你会怎样做?(4分)
(3)消极情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法。你认为合理宣泄消极情绪要注意什么?(4分)
把握青春,珍爱男女同学友谊
活泼开朗,她和男生的关系很好,经常一起说说笑笑,有些同学背后说她早恋,小丽知道后,很难过,再也不和男生交往了。于是有同学又说她清高,孤僻。为此小丽很苦恼。
结合实际,联系所学知识,回答问题:
(1)小颖再也不和男生交往了。你认为对吗?(2分) 请简要说明理由。(4分)
(2)请你帮助她,就男女生正确交往,给小颖提几条合理化建议。(6分)
增强法制观念,预防违法犯罪
初中生小刚经常旷课、逃学到网吧玩游戏,还结交社会上不良青年,打架斗殴,勒索同学。父母、老师多次对他进行批评教育,公安机关也对其进行了教育和处罚,但他不思悔改,总是说:“这点小错算什么,只要不犯罪就行。”
请你结合所学知识,谈谈对划线部分观点的认识。(8分)