Question

（18分）建设美丽新泉城。

    全国文明城市是评价城市综合发展水平的最高荣誉，是最重要的城市品牌。在济南村创

城”过程中，泉城市民积极行动起来。某校九年级（5）班同学开展了“查摆我市文明城市创

建过程中存在问题”的活动。以下是部分同学收集的资料。

（1）上述信息反映了我市“创城”过程中存在什么问题？如何解决这一问题？（从政府和个人两个层面作答）（10分）

（2）如何看待镜头中“个别行人”和“个别乘客”的行为？为避免类似不文明现象，请提出合理化建议。（两条即可）（8分）

Answer

（1）反映了我市的环境状况不容乐观，环境污染与环境破坏比较严重。（2分）

政府层面：实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持依法治国基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为；加强思想道德建设，普及科学环保知识，使治理污染和保护空气质量变成人们的自觉行为。（每点2分，共4分）

个人层面：学习和宣传环保知识和有关的法律法规，不做污染和破坏环境的事；依法行使监督权，发现污染和破坏环境的行为向有关部门举报；行动起来，从自身做起，自觉保护环境。（每点2分，共4分）

（2）“乱穿马路、跨越隔离设施”是不珍爱自己和他人生命的表现，也是违反交通法规的行为；“上车时插队加塞”、“因拥挤碰撞，与他人争吵”是不遵守公共秩序，不文明、不礼貌的行为，也是不尊重他人，不宽容待人的表现。（4分）

建议：

①政府应通过报刊、电视、公益广告牌等多种形式向市民宣传文明理念，提升市民素质，争做文明市民。

②有关部门加大执法力度，依法规范市民的行为。

③市民自觉遵守交通法规，遵守社会公德，与人交往讲文明、有礼貌，平等、尊重、宽容他人。（每点2分，共4分）

【解析】

试题分析：

（1）通过阅读图片的材料可以看出，材料强调了雾霾、环境污染等问题；要解决这些问题需要全社会共同努力，政府层面上需要落实各项大政方针，落实各项国策和战略，还要加强执法和打击力度，加强对公民的教育和宣传等等；对于个人来说当然是宣传环保，并从生活小事做起保护环境等等。

（2）镜头中“个别行人”和“个别乘客”跨越护栏，拥挤碰撞、争吵，不仅不守法，而且不爱惜自己和他人生命，不遵守公共秩序，违背了文明的要求；建议就是做法，本题要求提出合理化的建议，在题干中没有明确提出对谁提建议，所以回答是就要全面，既要对政府提建议，又要对有关部门和公民提建议，需要各个部门行动起来加强文明的建设，提升素质等等，据此回答即可。

考点：本题主要考查保护环境、遵守公共秩序、与他人相处等。