公共教育是涉及千家万户的公共事业，它的意义在于（ ）
①提高人口素质 ②控制人口数量
③改善人们的生活质量 ④改善人们的生命质量
A.①② B.①③④ C.②④ D.①②③
以下事例能体现“舍小家，为大家”精神的有（ ）
①三峡移民
②为街道整齐美观某单位拆掉副楼
③有些住户在街道内存放杂物、自行车等
④为单位集体利益偷税漏税
A．①② B.③④ C.①②④ D.②③
实现公共利益的保障有（ ）
①道德的约束 ②对外开放 ③法律的调节 ④制度的保障
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
公共设施的主要提供者和管理者是（ ）
A.企业 B.政府 C.社会 D.个人
“如果不加保护，人类的最后一滴水将是我们的眼泪”，对这句话理解正确的是（ ）
A.我们人类需要更加珍惜水资源 B.眼泪是水的一种
C.我们地球上已经没有水了 D.人类以前没有珍惜资源
各种生物资源（ ）
①是人类生存和发展的重要资源 ②是不可再生资源
③是宝贵的自然资源 ④是可再生资源
A．①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
