Question

材料一：盘点2014年我国重大科技成就：2014年10月，超级杂交稻“Y两优900”通过农业部委派的专家组验收，袁隆平带领的超级杂交稻第四期亩产千公斤攻关取得成功，我国杂交水稻育种技术再上新台阶，将会创造巨大的经济效益和社会效益；2014年11月1日，我国探月工程三期再入返回飞行试验返回器在内蒙古中部预定区域降落。继苏联和美国之后，我国成了成功收回绕月飞行器的第三个国家。这是我国空间技术取得的又一进步。据统计，近年来，近2 0 0 0项空间技术成果已移植到国民经济各个部门，在卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育、日常生活、生物制药等方面得到应用。

材料二：2015年1月9日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，我国现代化建设正处于关键时期，经济发展进入新常态，要保持中高速增长、向中高端水平迈进，必须依靠创新支撑。国家繁荣发展的新动能，就蕴涵于万众创新的伟力之中。

（1）请结合所学知识谈谈材料一体现了教材哪些观点？（三个角度，共9分）

（2）为了形成“万众创新”的良好局面，我们青少年应怎么做？（6分）

Answer

（1）①空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志，开发和应用空间科技是我国现代化建设的重要手段。

②a现代科技给生活带来新变化，我们现在的生活与科技息息相关。新科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量；b科学技术是第一生产力。科技的快速发展，为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展；高新技术及其产业已经成为当代经济发展的火车头；c科学技术是人类文明的标志、科技的进步使精神文明建设有了新的载体，丰富了人们的精神生活。

③科技的发展靠创新。a创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。b与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。21世纪是创新的世纪，随着知识经济的到来，创新将更为广泛，更为深刻，更为迅速。c一个国家，一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。反之，会被飞速发展的时代所抛弃。

（2）①培养好奇心。好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。

②要善于观察，见微知著。善于观察、见微知著是产生创新思维的重要前提。

③展开想像。想像是创新的先导。要开发自己的想像力，“敢于想”，“能够想”，“善于想”。

④培养求异思维。求异思维是孕育一切创新的源头。

⑤积累知识。知识是创新的前提。我们应该从现在做起，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。

⑥提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。（6条。6分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对科技创新的认识。根据教材知识，材料一是我国科技成果取得的成就，可从科技的重要性、科技对经济社会的发展的作用、科技对人们生活的影响，创新的重要性。

（2）此题旨在考查学生对如何培养创新能力的培养，属于开放性试题，从培养创新意识和能力，参与创新活动，培养求异思维，勇于实践等方面回答即可。

考点：科技创新的作用；怎样培养创新能力