从权利、义务的角度，找出与其它三项不同的一项
A、小丁大学毕业后，积极报名参军
B、战士小李在边境执行巡逻任务
C、刘老板总是主动纳税
D、张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为
下列各句中对“公民”和“人民”概念使用正确的是
A、中华人民共和国的一切权力属于公民
B、公民的合法私有财产不受侵犯
C、人民在法律面前一律平等
D、我国是公民当家做主的国家
二中七年级五班同学们组织开展了一次“我自信我成功我美丽”的主题体验活动。请你帮忙完成下列任务：
（1）请帮助活动的主持人设计此次活动的开场白；（2分）
（2）请你帮助组织者设计此次主题活动的具体内容和形式；（4分）
（3）请为七年级五班提供2则有关自信的名言警句张贴语；（2分）
（4）请你帮助七年级五班设计一段能够提高自信的班级誓词。（2分）
网易新闻报道：滕振国，曾以农民工身份，以高中毕业的第一学历，以自学数载的坚韧，以38岁考上硕士研究生的荣光，轰动河南乃至全国。但是读完硕士的滕振国未能实现自己的大学教育梦，找工作屡次受挫，最终又重新回到原点，但他并不抱怨。对于外界的同情，他说自己并不适应，也不自在。“有媒体表示对我提供一些赞助，这更让我不自在。无功受禄，心中有愧！谢谢大家的关心，我想说的是，困难确实存在，但我会努力尝试着自己去解决。”（4分）
（1）滕振国面对外界的同情感到“不适应、不自在”。这说明他身上具有一种什么品质？（1分）
（2）这种品质对我们有何重要意义？（3分）
材料一：近日，网上一段“最牛游客”的视频引发网友围观，三名自称从山西过来的游客在清东陵坚持要看未开启的康熙墓地地宫，遭导游劝阻后情绪激动并称出一亿元买下康熙墓，还用钱砸导游。
材料二：新疆建设兵团某团领导陈伟、于富琴夫妇在国庆长假参观敦煌莫高窟，讲解员阻拦于富琴触摸壁画，被于扇了耳光。而且打人者一行还振振有词：“不就是一个小服务员吗”、“我们是有身份的人。”此事遭网络曝光后，这对“最牛游客”双双被免去了“身份”。
（1）如何评价材料中的“最牛游客”的行为？（2分
（2）说说我们为什么要尊重他人？（6分）
（3）尊重他人，我们应该怎么做？（4分）
《阳阳周记》
请你与阳阳一起帮助佩佩：
（1）运用课本上的观点告诉佩佩自信有助于成功的道理。（2分）
（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？（2分）
（3）收集两条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。（1分）
