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有个老奶奶,她有两个儿子。大儿子卖雨伞,小儿子开了洗染店。天一下雨,老奶奶就发愁...

有个老奶奶,她有两个儿子。大儿子卖雨伞,小儿子开了洗染店。天一下雨,老奶奶就发愁:“唉,我小儿子洗的衣服到哪里去晒呀!要是干不了,顾客就要找他麻烦了……。”    天晴了,太阳出来了,老奶奶也发愁:“唉,看这大晴天,哪还有人买我大儿子的伞呀!”    邻居见老奶奶整天发愁,  说:“你应该这样想,雨天,大儿子的伞生意好了;晴天,小儿子的衣服能晒干了。”从此,老奶奶就眉开眼笑了。

(1)老奶奶先后表现出怎样不同的情绪?她用什么方法使情绪得以转变?  (3分)

(2)“乐观是希望之花,能赐人以力量”。请你说说该观点正确的理由。(2分)

 

(1)消极情绪和积极情绪。认识改变法。(3分,若将所有方法都答不给分。) (2)因为积极的情绪能对人的行为起着促进、增力作用,从而产生积极的结果。(2分)。 【解析】 试题分析: (1)本题以老奶奶对下雨天的不同感受和认识来考查情绪的相关知识。本问老奶奶先后表现出来的不同的情绪,由关键词发愁和眉开眼笑可以得出是消极情绪和积极情绪。用什么方法使情绪转变:分析材料中的关键字“想”可以看出是思想观念的转变,认识的转变。 (2)乐观体现的是一种积极的情绪,“乐观是希望之花,能赐人以力量”,体现了积极情绪的作用。 考点:对情绪的理解和运用。  
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考点分析:
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