2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。每年12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。九年级某班决定响应国家号召，开展相关活动。
（1）活动一：说一说联系所学宪法知识，说说国家设立“国家宪法日”的原因。（2分）
宪法赋予公民基本权利，但有权不能任性。备受关注的“秦火火”因诽谤、寻衅滋事罪，朝阳法院一审判处有期徒刑3年，“秦火火”明知系捏造的事实，仍然在网上散布谣言，相关信息累计被转发4100余次。
（2）活动二：辩一辩 有同学认为，在网络上留言也有那么多规矩，这不是限制我们的权利吗？请运用《与法同行》的有关知识对此观点进行辨析。（5分）
2015年1月20日，习近平总书记来到云南省洱海边的湾桥镇古生村了解洱海生态保护情况。[来习近平说：“这里环境整洁，又保持着古朴形态，这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁。”
（1）运用《融入民族文化》的知识谈谈如何理解“这样的庭院比西式洋房好，记得住乡愁”这句话？（2分）
习近平主席说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉……应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”一些古诗词对我们青少年健康成长有重要启示。
（2）请结合《思想品德》心理、道德的内容，模仿例子完成下表。（6分）
社会理想是最根本的、起决定作用的理想，它既贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的出发点和基础。
维护民族团结，不是公民个人的义务，而是国家的事情。
选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。
自觉服务社会是亲近社会的重要表现。
