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“没有鸟的羽翼,人类却可以飞上蓝天;没有鱼的腮鳍,人类却可以遨游海洋。”这说明 ...

没有鸟的羽翼,人类却可以飞上蓝天;没有鱼的腮鳍,人类却可以遨游海洋。”这说明

A.人类的生命最具有价值      B.人类的生命最具有智慧

C.我们要珍爱有限的生命      D.善于创造的生命才有价值

 

B 【解析】 试题分析:人的生命具有独特性,与其他植物、动物和微生物相比,人类的生命最具有智慧。A.人类的生命最具有价值和D.善于创造的生命才有价值观点是不科学的,生命的价值在于创造和奉献。C.我们要珍爱有限的生命不合题意。 考点:人的生命具有独特性的表现。  
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考点分析:
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实验中学开展研究性学习,对本校学生的课外阅读情况进行了调整,如果你也参加了此项活动,请完成以下内容:

研究课题:

                                       (1分)

调查情况

1、2013年我国国民人均纸质图书的阅读量仅为4.72本。我国未成年人的人均图书阅读量仅为6.97本。

2、有些同学读书没有计划,没有恒心,随大流,真正读完的课外书没几本。(90%)

3、有些同学很想读书但老师布置的作业太多,没有时间阅读课外书(96%)

4、有些同学喜欢读迷信、恐怖小说,认为这类书很刺激,并且把书拿到课堂上偷偷的看。(8%)

意义总结

请你谈谈阅读的意义有哪些?(3分)

 

 

 

 

 

解决问题的对策

请你为青少年的阅读指点迷津。(4分)

 

 

 

 

 

名著推荐

请你选择两本有关励志的名著推荐给同学们,并且从你学过的古诗文中找一句励志的作为自己的座右铭。(3分)

 

 

 

 

 

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有人说,没有烟花爆竹就没有年味。结合下列漫画谈谈你的看法。(5分)

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材料一:人力资源开发主要目标

主要指标

2009年

2015年

2020年

主要劳动年龄人口平均受教育年限(年)

其中:受过高等教育的比例(%)

9.5

9.9

10.5

15.0

11.2

20.0

新增劳动力平均受教育年限(年)

其中:受过高中阶段以及以上教育的比例(%)

12.4

67.0

13.3

87.0

13.5

90.0

注:本表来自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》

材料二:国家“十二五”科技规划主要指标

主要指标

2010年

2015年发展目标

当前

每万人发明专利拥有量(件)

1.7

3.3

3.23*

科技进步贡献率(%)

50.9

55

52.2

国家综合创新能力世界排名(位次)

21

18

19

注:在当前值部分,标有*为2013年数据,其余为2012年数据

结合材料,运用所学知识,回答下列问题:(7分)

(1)材料一和材料二体现了我国实施什么战略?(1分)

(2)分析国家为什么要制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”?(3分)

(3)大国崛起离不开具有科学素养的高素质公民。青少年是祖国的希望,你认为初中学生在课余时间如何培养自己的科学素养,成为祖国所需要的合格公民?(3分)

 

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材料一:如图:

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材料二:近年来,网络成为反腐的新力量,成为正能量的聚集地。网络时代,人人都有一个“麦克风”从“表哥”到“房叔”的落马,再到“雷政富不雅视频”等热点事件。“网络曝光—纪委介入—查实处理”已成为腐败案件查处的一条重要路径。(5分)

(1)党和国家依法加大反腐败力度说明了什么?(2分)

(2)网络反腐表明我国公民享有什么权利?正确行使这一权利还可以有哪些方式?(3分)

 

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明理导行:(6分)

(1)上学路上,你遇到一位老奶奶摔倒在路边,自己怎么也爬不起来。

你的做法:                              。(1分)

理由:                                                          。(1分)

(2)元旦期间,学校要组织“爱我家乡”的演讲赛,老师要求你代表班级参加。可这几天,你还想与父母一起去郊游

你的做法:                              。(1分)

理由:                                                           。(1分)

(3)一些同学拥有名牌商品,怂恿你也买一件,可你家里并不富裕

你的做法:                              。(1分)

理由:                                                           。(1分)

 

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