Question

【培养良好品质，促进健康成长】（26分）

青少年处在人生观、价值观和良好品质形成、确立的关键时期，就像穿衣服扣扣子一样，青少年学生要扣好人生的第一粒扣子，锤炼高尚品质，以实际行动彰显价值追求，促进健康成长。

学会交往

亲朋好友、同学师生，熟悉的人、陌生的人……我们生活在人与人之间的联系和交往之中。建立良好的人际关系需要遵循一些基本原则。

（1）在这些基本原则中，你做的最好的一个方面是_______________。（2分）并请分享一下你的具体做法。（4分）

【学会拒绝】

最近，我发现班里小林同学有吸烟、看暴力、色情小说和经常出入网吧的现象。而且小林还约我一块去网吧，我应该如何拒绝他？

（2）我可以这样拒绝他：                                                                     

                                                                                      。（6分）

【学会坚强】

（3）人生难免有挫折。当我们遭遇挫折时，应该做到                                             

                                                                                      。（8分）

【学会担责】

责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。青少年要勇担责任，激发出生命的力量，焕发出人生的精彩。

（4）请你谈一谈我们应该怎样承担责任？（提示：从对家庭、对学校、对社会、对国家等，  任选3个角度作答，共6分。）

Answer

（1）平等待人、尊重他人、宽容待人、理解他人、关心和帮助他人、负责与合作（任选1条，2分）

答案示例：

平等：不因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人；不轻视、蔑视他人，也不刻意的奉承、巴结他人。尊重：尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、思想感情、宗教信仰、民族习惯和生活方式，尊重他人的劳动和创造等；不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。

宽容：宽容他人的不同之处；宽容他人的不同观点；对于他人的成绩、长处和优点不嫉妒；对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。

理【解析】
理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给与关心；学会换位思考。

关心、互助：关心他人的身体健康、学习情况、生活状况，也要关心他人的情绪、愿望和需要等，并在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。

（与第一问相对应，答出1条得2分，共4分；答具体事例也可以得分）

（2）①面对不良诱惑，客观分析其危害性，理智地拒绝。

②把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足不良场所。

③学会控制自己的欲望和冲动。

④遵守道德规范、法律法规和校纪校规等（每个要点3分，答出两点即可得6分）

（3）①正确认识挫折，树立正确的态度，乐观勇敢地面对挫折。

②学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导。

③培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。

④培养坚强的意志。

⑤树立远大的人生理想。（每条2分，答出4条得8分）

（4）

在家庭：孝敬父母，主动承担家务劳动...

在学校：热爱集体，自觉维护集体的荣誉和利益；珍惜受教育权利，履行受教育义务；尊敬师长；遵守学校纪律；担当重大管理任务；做好老师和同学交给的各项工作；管理好自己；在关键时刻能够挺身而出，做出正确的选择。…

在社会：①培养责任意识。有爱心和正义感，学会关心帮助他人②要培养奉献精神。主动参与社会公益事业。③要遵守社会公德，从我做起，从身边事做起。如平等待人，尊重关心他人、诚实守信、遵守公共秩序、珍爱生命、保护环境等。

国家生活中——树立忧患意识；发扬民族精神，以振兴中华为己任；热爱祖国，热爱中国共产党，热爱银民；自觉维护民族团结和国家利益。（每个角度2分，共6分。）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对人际交往的原则的认识。根据教材知识，人际交往的基本原则是平等待人、尊重他人、宽容待人、理解他人、关心和帮助他人、负责与合作，具体做法，只要围绕一点原则，具体说明转自己怎么做即可，注意运用政治语言。

考点：人际交往的基本原则

（2）此题旨在考查学生对怎样拒绝不良诱惑的认识。根据教材知识，从不良诱惑的危害，以及拒绝不良诱惑的方法回答即可。比如：专职转用法、自我控制法等

考点：怎样拒绝不良诱惑

（3）此题旨在考查学生对战胜挫折的方法的认识。主要考察学生对教材基础知识的识记，根据教材知识回答即可。

考点：战胜挫折的方法

（4）此题旨在考查学生对怎样承担责任的认识。根据教材知识，我们所处的场合不同，承担的责任也不同，在学校，主要围绕努力学习、尊重老师、遵守纪律等方面回答；在家庭，主要围绕孝敬父母回答；在社会，主要围绕责任、正义、奉献等方面回答；在国家生活中，主要围绕爱国爱党，维护国家利益和荣誉尊严等方面回答。只要言之有理符合题意即可得分。

考点：怎样承担责任