Question

«地球就诊记»：这些年来，地球一直在哭。她的头皮坑坑洼洼，那是由于人们拼命掠夺资源，乱采滥挖造成的；她的头发也日渐稀少，那是由于人们毁田开发，滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的；她的体味恶臭，每个星球都远离她，那是由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的；她的体质变弱，时而血管断流、皮肤裂开，时而泪流满面、肌肤昏黄，那是由于人们不爱护造成的。结合所学知识回答下列问题：

（1）环境问题是如何造成的？ 环境问题的危害有哪些？（6分）

（2）人与自然的不和谐之音表现有哪些？（6分）

（3）要实现人与自然的和谐相处，青少年应当怎样做？（8分）

Answer

（1）原因：由于人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏；

危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。

（2）人与自然不和谐的表现：①自然物种在减少；②自然景观遭到人为的破坏；③环境状况不容乐观。

（3）关爱大自然，从我做起：①尊重生命，保护生物的多样性；②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，让大自然美丽永存。

我为保护人类共有的家园做贡献：①积极学习环境科学知识，提高环保意识。②学习宣传环境保护的知识及有关法律法规，增强环保法制观念。③从我做起，从现在做起，落实环保行动。

【解析】

试题分析：

（1）从材料中“人们拼命掠夺资源”“人们毁田开发”等可以总结出环境问题产生的原因是人为因素。环境问题的危害从对人们健康的影响和对社会经济发展的影响等方面来表述。

（2）人与自然的不和谐之音，就需要我们归纳环境问题的主要表现。所以，我们对环境问题进行分类，包括：①自然物种在减少；②自然景观遭到人为的破坏；③环境状况不容乐观。

（3）保护环境，人人有责。我们每一个公民都应该积极行动起来，节约资源、保护环境，中学生也不例外。本题为做法类问题。首先分析问题实现“人与自然的和谐相处”，可以从人类要尊重保护其它生命，以及如何保护环境两个方面作答。

考点：环境问题的表现、危害以及保护环境的具体做法。