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背景材料:在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中,讲述了...

背景材料:在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中,讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训。父母长期在外打工,他一个人独自生活。每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂褚和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。

1材料体现梁训具有哪些优秀品质?4分

2请简要回答,靑少年培养这些品质有什么意义?4分

 

(1)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质。(4分) (2)①自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。(2分) ②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。(2分) 评分细则与要求: 第一问:学生只要能回答出“自立、 自强、 自信’’等与材料密切相关的一种品质,可酌情赋2分。多答不多得分。 第二问:学生只要能回答出“自立、 自强、 自信’’等与材料密切相关的某两种品质的意义,可酌情赋4分。只回答某一种品质的意义则得2分,多答不多得分。 【解析】 试题分析: (1)我们要找出梁训身上所具有的优秀品质,首先要找到关键词“独自生活”、“ 干农活”、“ 上山砍柴”、“打水”、“ 从不怨天尤人”、“ 对生活和学习充满了热情”等,由此我们可以看出,梁训自立、自强,乐观向上。 (2)分别从自立、自强两个方面回答出意义即可。:自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程,所以培养自立的品质,有利于我们锻炼自己各方面的能力,有利于良好的道德品质的形成;只有自立,才能克服依赖心理,培养自强精神,积极承担责任。自强的人能凭借坚强的意志,积极的拼搏进取,克服前进路上的重重阻力和艰难险阻,实现人生价值,取得成功。。 考点:培养自立、自强的品质。  
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考点分析:
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②从严治党,把权力关进制度的笼子里 

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A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

 

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①查阅资料,了解钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国领土的证据

②利用网络发表言论,呼吁国家断绝与这些国家进行任何往来

③关注相关事件,树立国家意识、全球观念

④关注网友相关言论,对歪曲事实的错误言论予以坚决回击

A.①②③   B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

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①依法治国的核心是依宪治国

②宪法是国家的根本大法,是其他法律的总和

③宪法是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的最高行为准则

④宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚

A.①④      B.②④     C.①③    D.②③

 

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①说明我国不再致力于控制人口增长,转而专注于提高人口素质

反映了政府在人口问题上与时俱进,顺乎民心,顺应了时代要求

有利于破解“未富先老”、劳动力短缺,独生子女家庭养老难等问题

有利于解决独生子女的教育问题,提高全民的科学文化素质

A.①②③       B.②③④       C.②③      D.①③

 

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A.①②          B.②③        C.③④       D.①③

 

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