综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
材料一:党的十八大报告指出:我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
材料二:2013年1月中上旬,在全国74个监测城市中,有33个城市的部分检测站点检测数据超过300,即空气质量达到了严重污染,其中包括了河南郑州市。12日北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续六级严重污染。大范围的雾霾天气使得高速公路上交通事故频发,城市各大医院里呼吸内科、过敏源测试科等接诊人数在短短几天时间里飙升了7至8倍。(雾霾,也称灰霾,是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。)
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)结合我国国情,说说十八大为什么强调 “把生态文明建设放在突出地位”?(5分)
(2)雾霾天气的形成,既有大气环流的稳定等自然因素,但不可否认的更多的是人为因素。你认为导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些?(3分)
(3)解决材料中反映的问题,建设美丽中国,我们应该做出怎样的努力?(至少三方面,5分)
材料一:人力资源开发主要目标
主要指标 | 2009年 | 2015年 | 2020年 |
主要劳动年龄人口平均受教育年限(年) 其中:受过高等教育的比例(%) | 9.5 9.9 | 10.5 15.0 | 11.2 20.0 |
新增劳动力平均受教育年限(年) 其中:受过高中阶段及以上教育的比例(%) | 12.4 67.0 | 13.3 87.0 | 13.5 90.0 |
注:表来自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》
材料二:国家“十二五”科技规划主要指标
注:在当前值部分,标有*为2013年数据,其余为2012年数据。
结合材料,运用所学知识,回答以下问题:
(1)材料一、材料二体现我国实施什么战略?(2分)
(2)分析国家制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”的重大意义? (5分)
(3)谈谈青少年如何成为国家需要的人才?(4分)
2009年10月24日,2名少年落入长江,长江大学15名大学生挺身而出,投入到生命大营救中。6名同学不约而同的从不同方向跳入深不可测的江水中,奋力游向困在漩涡中的少年,9名不会游泳的同学,手腕手,向江中延伸,协助营救。2名少年得救了,而陈及时、何东旭、方招3名同学体力不支不幸被江水吞没。对于陈及时、何东旭、方招为抢救落水少年英勇献身,有人说:“三个大学生的宝贵生命换取两个孩子不值得。”请你对这个观点进行辨析。
背景材料:在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之《少年少年》中,讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训。父母长期在外打工,他一个人独自生活。每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂褚和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。
(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?(4分)
(2)请简要回答,靑少年培养这些品质有什么意义?(4分)
一年来,反腐风暴袭卷伞国,“老虎”“苍蝇”一起打。刘铁男等数十名省部级高官纷纷落马,18.2万人受到党纪政纪处分,3万多名党员干部因讳反八项规定被处理。此材料说明我们党( )
①依法保护公民的基本权利
②从严治党,把权力关进制度的笼子里
③依法治国,建设社会主义法治国家
④代表最广大人民群众的根本利益
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
近年来,日本、菲律宾、越南等周边国家,就领土问题不断对我挑起事端。我国政府在果断地予以外交回击的同时,积极采取措施加大对我国固有领土的海域、领空的巡视力度,坚决维护祖国领土完整。我们青少年可以( )
①查阅资料,了解钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国领土的证据
②利用网络发表言论,呼吁国家断绝与这些国家进行任何往来
③关注相关事件,树立国家意识、全球观念
④关注网友相关言论,对歪曲事实的错误言论予以坚决回击
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④