2015年1月3日，家住辽宁鞍山的92岁老人聂慧兰将1000元钱交给了孙宝江爱心团队，委托孙宝江捐给需要帮助的人。聂慧兰的行为体现了公民对自己的合法财产享有（ ）
A.使用权 B.占有权 C.收益权 D.处分权
每到放学时间，在校门口总有这样一群人的身影：他们是学校的值班老师、保卫科的工作人员和校警，共同维护放学秩序，确保同学们的安全。这体现了对未成年人年的（ ）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
阅读材料，回答问题（12分）
材料一：神舟十号遨游太空、嫦娥三号成功登月、天河二号神速惊人……。这一切表明中国人民完全有能力、有智慧实现创新型国家的目标。
材料二：目前我国的专利发明数只有美国、日本的1/30，韩国的1/40；我国科技创新能力在世界49个主要国家中仅位居28位。
（1）上述材料说明了什么？（2分）
（2）运用所学知识，分析说明我国将如何实现创新型国家的目标。（8分）
（3）实现创新型国家的目标，我们青少年学生应该如何做？（2分）
（10分）近年来，有关广场舞扰民的新闻高频率地出现在全国各地的报刊之上。在不堪噪音骚扰的市民眼里，这些抢占小区空地和街边广场的大妈，已经严重影响了他人的正常生活，以致泼粪、放狗咬、高音炮等对抗大妈的极端行为时有发生。大妈们也非常委屈，“我们并不想骚扰他人，我们只是追求健康和身心愉悦的生活，这难道也有错？”
（1）请运用公民权利和义务的相关知识简要评析“大妈们”的观点。（4分）
（2）结合材料简要谈谈公民应如何正确行使权利，自觉履行义务？（6分）
文化是一种精神纽带。为此，我国需要以什么样的精神和价值观来凝聚中国发展的力量？（6分）
（6分）在近几年的“两会”中，“腐败”、“发展不平衡、收入差距大”、“社会保障体系不完善”、“教育资源不均衡”等关乎社会公平的话题备受关注，越来越引起党和国家的高度重视。
（1）什么是公平？人们对公平问题的高度关注表明了什么？（3分）
（2）简要谈谈党和国家为什么要高度重视维护社会公平？（3分）
